Портфолио учебного проекта Чудеса из кожи
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
'''I Подготовительный этап''' | '''I Подготовительный этап''' | ||
# Вводный урок (Перед детьми ставятся проблемные вопросы, с целью максимально заинтересовать детей. | # Вводный урок (Перед детьми ставятся проблемные вопросы, с целью максимально заинтересовать детей. | ||
| − | + | ||
| − | + | # планирование проектов; | |
| − | + | # определение сроков; | |
| − | #обсуждение проблемных вопросов; | + | # распределение по интересам |
| − | #обсуждение источников информации. | + | |
| + | # обсуждение проблемных вопросов; | ||
| + | # обсуждение источников информации. | ||
'''II Основной этап''' | '''II Основной этап''' | ||
| + | |||
# планирование работы каждой творческой группы; | # планирование работы каждой творческой группы; | ||
# обсуждение плана задания каждой группы; | # обсуждение плана задания каждой группы; | ||
| + | |||
'''III Заключительный этап''' | '''III Заключительный этап''' | ||
# Защита проекта в форме компьютерной презентации по теме на школьной научно-практической конференции; | # Защита проекта в форме компьютерной презентации по теме на школьной научно-практической конференции; | ||
Версия 23:56, 30 сентября 2012
Автор проекта
Предмет, класс
Технология 8-9 класс
Краткая аннотация проекта
Стремление к прекрасному естественно для человека, а создание своими руками красивых вещей - одна из его духовных потребностей. Выполнение оригинальных изделий из кожи приобщает школьников к миру красоты, вовлекает в соответствующую их интересам творческую среду, развивает общий творческий потенциал. Содержание данного проекта направлено на изучение этапов проектирования и создание оригинальных изделий из кожи. В ходе занятий у детей происходит знакомство с историей кожи, развитие творческого воображения, формирование интереса к декоративно-прикладному творчеству. Проект ориентирован на формирование навыков работы с кожей.Способствует развитию познавательного интереса к предмету технологии. Ожидаемые результаты обучения В ходе работы над проектом обучающиеся приобретут навыки работы с кожей,узнают какие изделия можно выполнять из лоскутов кожи. А так же сами, своими руками изготовят панно из кожи.
Цель: Дать сведения о приёмах работы с кожей,развивать стремление к углублению знаний, способствовать развитию творческого воображения,научить изготавливать различные изделия своими руками. Участники смогут: Изготовить предметы интерьера.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как с экономить домашний бюджет?
Проблемные вопросы
- Кожанная пластика - модный современный вид рукоделия?
- Почему изделия из кожи пользуются популярностью?
Учебные вопросы
- Какие инструменты и приспособления нужны для работы с кожей?
- Какие изделия можно выполнить из кожи?
План проведения проекта
Данный проект рассчитан на 18 уроков I Подготовительный этап
- Вводный урок (Перед детьми ставятся проблемные вопросы, с целью максимально заинтересовать детей.
# планирование проектов; # определение сроков; # распределение по интересам
- обсуждение проблемных вопросов;
- обсуждение источников информации.
II Основной этап
- планирование работы каждой творческой группы;
- обсуждение плана задания каждой группы;
III Заключительный этап
- Защита проекта в форме компьютерной презентации по теме на школьной научно-практической конференции;
- Участие во Всероссийском фестивале исследовательских и творческих работ учащихся "Портфолиио" конкурс " Учебный проект";
- Участие в районной выставке творческих работ обучающихся.
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Скачать презентацию [1]
