Портфолио учебного проекта Чудеса из кожи

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Дулова Элла Николаевна

Предмет, класс

Технология 8-9 класс

Краткая аннотация проекта

Стремление к прекрасному естественно для человека, а создание своими руками красивых вещей - одна из его духовных потребностей. Выполнение оригинальных изделий из кожи приобщает школьников к миру красоты, вовлекает в соответствующую их интересам творческую среду, развивает общий творческий потенциал. Содержание данного проекта направлено на изучение этапов проектирования и создание оригинальных изделий из кожи. В ходе занятий у детей происходит знакомство с историей кожи, развитие творческого воображения, формирование интереса к декоративно-прикладному творчеству. Проект ориентирован на формирование навыков работы с кожей.Способствует развитию познавательного интереса к предмету технологии. Ожидаемые результаты обучения В ходе работы над проектом обучающиеся приобретут навыки работы с кожей,узнают какие изделия можно выполнять из лоскутов кожи. А так же сами, своими руками изготовят панно из кожи.

Цель: Дать сведения о приёмах работы с кожей,развивать стремление к углублению знаний, способствовать развитию творческого воображения,научить изготавливать различные изделия своими руками. Участники смогут: Изготовить предметы интерьера.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как приготовить оригинальные изделия из кожи сэкономив при этом домашний бюджет?

Проблемные вопросы

  1. Почему изделия из кожи пользуются популярностью?
  2. Какие полезные вещи можно изготовить из кожанных вещей, бывших в употреблении?

Учебные вопросы

  1. Что вы знаете о возникновении кожевничества в России?
  2. Какие инструменты и приспособления нужны для работы с кожей?
  3. Какая бывает кожа?
  4. Способы обработки и соединения деталей из кожи.

План проведения проекта

Данный проект рассчитан на 18 уроков

I Подготовительный этап

  1. Вводный урок (Перед детьми ставятся проблемные вопросы, с целью максимально заинтересовать детей)
  • планирование проектов;
  • определение сроков;
  • распределение по интересам.

2. Обсуждение проблемных вопросов;

3. Обсуждение источников информации.

II Основной этап

  1. планирование работы;
  2. обсуждение плана задания каждого проекта;

III Заключительный этап

  1. Защита проекта в форме компьютерной презентации по теме на школьной научно-практической конференции;
  2. Участие во Всероссийском фестивале исследовательских и творческих работ учащихся "Портфолиио" конкурс " Учебный проект";
  3. Участие в районной выставке творческих работ обучающихся.

Визитка проекта

Визитка проекта

Публикация учителя


Скачать буклет Скачать буклет 1

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся


Скачать презентацию

Пример продукта проектной деятельности учащихся

ПРЕЗЕНТАЦИИ

Скачать работы

  1. Презентация проекта "Чудеса из кожи"
  2. Презентация проекта "Очарование"
  3. Презентация проекта "Незнакомка"
  4. Проект панно "Очарование"
  5. Проект панно "Незнакомка"
  6. Проект "Подарок бабушке"

Фотогалерея

Наши достижения

Конкурсы и олимпиады

  • проект "Пано-хризантемы" - задание по технологии в районной олимпиаде II место 2010 год

Наши награды

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценочный лист

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Скребцова Т.О. «Объемные картины из кожи». – Ростов -на - Дону: «Феникс», 2008. – 154 с.
  2. Филиппова С.Н. «Изделия из кожи». – М.: АСТ СТАЛКЕР, 2005. – 78 с.
  3. Шахова Н.В., Дмитриева Н.А. «Кожаная пластика».- М.: АСТ СТАЛКЕР, 2005. – 78 с.
  4. Софьина Т.Ф. Технология. Кожа: вторая жизнь вещей. – Волгоград: Учитель, 2004. – 47 с.
  5. Лущик Л.И., Несмиян Т.Б. Декоративные цветы из кожи. – М.:Эксмо, 2006. – 63 с.
  6. Селиванова Т.А. Изделия из кожи. – М.: Издательский Дом МСП, 2007. – 96 с.

Другие документы

  1. Кожа. История. Технологии
  2. сайт "Генон" - удобный поиск вопросов и ответов
  3. Картинки из кожи
  4. Объёмные картины из кожи у себя дома