Портфолио учебного проекта Бумажная фантазия

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Название проекта

Бумажные фантазии

Автор проекта

Шубина Ольга Андреевна

Предмет,класс

Предмет:дизайн,технология,изобразительное искусство,черчения,история;
Класс:5-8класс;

Краткая аннотация проекта

Содержание данного проекта направлено на изучение сущности понятия «дизайн», профессий, связанных с деятельностью в области дизайна, принципов композиции, правил выполнения эскиза, этапов проектирования и создания оригинальных изделий из бумаги с учетом определённых художественно-конструкторских правил (законов дизайна). В основе проекта используется идея художественного преобразования бумаги.

Рассматриваемая методика основана на трех способах освоения действительности: изобразительной, декоративной и конструктивной. Это позволяет гибко выстраивать последовательность проведения занятий в соответствии с конкретными условиями, тематическим планированием, возрастными особенностями и подготовленностью детей, что отвечает современным требованиям образования. В ходе занятий у детей формируются навыки обработки бумажного листа, происходит знакомство с основополагающими законами изобразительного искусства.

Предлагаемый вид учебной деятельности напревлен на формирование навыков: 1.Овладеть основными приемами работы с бумагой: складывание, сгибание, вырезание, гофрирование, склеивание; 2.Изучение истории "квилинга", "кусудама" и других видов бумажной пластики, 3.Последовательно вести работу (замысел, эскиз, выбор материала и способов изготовления, готовое изделие); 4.Работать нужными инструментами и приспособлениями; 5.Самостоятельно решать вопросы конструирования и изготовления бумажных (выбор материалов, способов обработки, умения планировать, осуществлять самоконтроль); 6.Овладеть основными техническими приемами макетирования; 7.Изучить приемы пластической проработки поверхности и ее трансформации в объемные элементы; 8.Освоить основные приемы учебно-исследовательской деятельности в рамках разработки творческих проектов.


Ожидаемые результаты обучения

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы