Портфолио Состав слова: корень
(→Вопросы, направляющие проект) |
|||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Почему корень сближает родственные слова? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | * Могут ли быть растения без корня? | |
| + | * Как вы думаете, почему некоторые слова называют однокоренными? | ||
| + | * Являются ли слова родственными, если они имеют одинаковые по написанию и произношению корни-«близнецы»? | ||
| + | * Являются ли родственными слова, имеющие разные корни, но близкое значение? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | Что такое корень слова? | + | * Что такое корень слова? |
| − | + | * Как определить корень? | |
| − | Какие слова называются родственными? | + | * Какие слова называются родственными? |
| − | + | * Как иначе называются родственные слова? | |
| − | + | * По каким признакам определяется корень? | |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 18:33, 19 февраля 2010
Автор проекта
Предмет, класс
русский язык, логопедические занятия, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект — это совместная деятельность учащихся, позволяющая проявить себя, приложить свои знания, принести пользу и показать публично достигнутый результат; это деятельность, направленная на решение интересной и значимой проблемы для самих учащихся. В ходе проекта учащиеся закрепят умения: находить корень в словах; подбирать и образовывать родственные/ однокоренные слова; различать однокоренные слова родственные и неродственные. Эти умения принесут детям уверенность и успех в самостоятельной работе по данной теме в классе.
Проект работы по теме:
Состав слова. Корень
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему корень сближает родственные слова?
Проблемные вопросы
- Могут ли быть растения без корня?
- Как вы думаете, почему некоторые слова называют однокоренными?
- Являются ли слова родственными, если они имеют одинаковые по написанию и произношению корни-«близнецы»?
- Являются ли родственными слова, имеющие разные корни, но близкое значение?
Учебные вопросы
- Что такое корень слова?
- Как определить корень?
- Какие слова называются родственными?
- Как иначе называются родственные слова?
- По каким признакам определяется корень?
План проведения проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценочная карта «Знаю-Интересуюсь-Умею» перед началом проекта
Групповое тестирование по материалу проекта
Вопросы для оценивания навыков самостоятельной работы
Оценочная карта «Знаю-Интересуюсь-Умею» после завершения проекта
Оценка работы группы во время защиты проекта
Саморефлексия
