Педагогическое проектирование. "Учитель XXI века"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 57: Строка 57:
 
====[[ДОУ № 24 "Красная шапочка" Усть-Илимск]]====
 
====[[ДОУ № 24 "Красная шапочка" Усть-Илимск]]====
 
[[Категория:учитель]][[Категория:семинары]][[Категория:школа]][[Категория:ОДИ "Учитель XXI века"]]
 
[[Категория:учитель]][[Категория:семинары]][[Категория:школа]][[Категория:ОДИ "Учитель XXI века"]]
 +
Организационно-деятельностная игра (ОДИ) "Учитель XXI век". Приглашаем всех заинтересованных лиц принять участие в обсуждении вопроса "Какими личностными качествами, знаниями и умениями должен обладать педагог XXI века"
 +
 +
Содержание [убрать]
 +
 +
1 Организационные установки
 +
 +
2 Цели и задачи ОДИ
 +
 +
3 План проведения ОДИ
 +
 +
4 Результаты работы групп
 +
 +
- Администрация
 +
 +
- Педагоги ДОУ
 +
 +
- Родители
 +
 +
- Общественность
 +
 +
5 Фотогалерея ОДИ
 +
 +
6 Рефлексия участников "Свободный микрофон"
 +
 +
 +
[править] Организационные установки:
 +
 +
Дата проведения: 27.08.2008
 +
 +
Место проведения: ДОУ №24 г. Усть - Илимска Иркутской области
 +
 +
Участники: педагоги ДОУ, родители, общественность, администрация.
 +
 +
Форма проведения: открытый педагогический совет.
 +
 +
[править] Цели и задачи ОДИ
 +
 +
Цель:вывести модель идеального педагога XXI века, а также основные направления продвижения к этому идеалу.
 +
 +
Задачи:
 +
 +
- Определить образ идеального педагога XXI века
 +
 +
- Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления.
 +
 +
- Определить показатели продвижения к идеалу.
 +
 +
- Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века
 +
 +
 +
 +
 +
Планируемые результаты (документы):
 +
- Создать образ идеального педагога.
 +
 +
- Выявить основные направления продвижения к идеалу.
 +
 +
- Определить показатели продвижения.
 +
 +
- Вывести перечни мероприятий, способствующих продвижению педагога к идеалу.
 +
 +
 +
 +
 +
 +
[править] План проведения ОДИ
 +
 +
 +
1. Вступительное слово 13.05 - 13.10
 +
 +
2. Показ рассуждений детей о воспитателях (видеосюжет) 13.10 - 13.20
 +
 +
3. Какому бы воспитателю дети дали пропуск в страну детства (анализ анкет) 13.20 - 13.25
 +
 +
4.Воспитатель глазами родителей (анализ анкет) 13.25 - 13.30
 +
 +
5. Установочная лекция: "Требования предъявляемые к педагогу" 13.30 - 13.35
 +
 +
6. Работа в группах 13.35 - 14.05
 +
 +
7. Презентация работы групп 14.05 - 14.20
 +
 +
8. Заключительное слово 14.20 - 14.25
 +
 +
9. Рефлексия участников "Свободный микрофон" 14.25 - 14.30
 +
 +
 +
 +
 +
Итоги работы в группах:
 +
Администрация.
 +
 +
Получено с http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%A3_%E2%84%96_24_%22%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0%22_%D0%A3%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%98%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%81%D0%BA

Версия 15:22, 27 августа 2008

Attention yellow.png

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ ДОПУЩЕНЫ ОШИБКИ! Дорогие коллеги, пожалуйста ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПРАВИТЬ любую страницу
- ПРЕДСТАВЬТЕСЬ СИСТЕМЕ (ссылка вверху справа).
Если вы еще не зарегистрированы в системе - посмотрите как это сделать!!

Педагогическое проектирование "Учитель XXI века". Приглашаем к участию и обсуждению вопроса "Каким Вы видите учителя XXI века" всех заинтересованных лиц.

Содержание

Организационные установки

Дата проведения: 27 августа 2008 г.

Место проведения: МДОУ № 14 "Колобок" города Усть-Илимска

Участники: воспитатели, родители, общественность микрорайонов.

Методы: мозговой штурм.

Цели и задачи ОДИ

Цель: определить образ идеального педагога XXI века, выбрать важнейшие направления продви-жения к этому идеалу, определить показатели и методы мониторинга этих показателей, определение программы действий на 2008-2009 учебный год.
Задачи:

  1. Определить образ идеального педагога XXI века
  2. Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления.
  3. Определить показатели продвижения к идеалу
  4. Определить методы измерения выбранных показателей продвижения к идеалу
  5. Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века


Результаты работы образовательных учреждений:

МОУ СОШ № 1 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 2 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 4 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 5 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 7 г. Усть-Илимска

Результат: определены условия, способствующие становлению и развитию профессиональной компетентности учителя в условиях перехода школы на компетентностную модель обучения.

МОУ СОШ № 8 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 9 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 10 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 11 г. Усть-Илимска

"Результат = согласование целей + критерии успеха"

МОУ СОШ № 12 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 13 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 14 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 15 г. Усть-Илимска

МОУ СОШ № 17 г. Усть-Илимска

Экспериментальный лицей г. Усть-Илимска

Городская гимназия № 1 г. Усть-Илимска

Вечерняя (сменная) школа № 1 г. Усть-Илимска

Вечерняя (сменная) школа № 2 г. Усть-Илимска

Центр дополнительного образования детей г. Усть-Илимска

Центр детского и юношеского научно-технического творчества г. Усть-Илимска

Дошкольные образовательные учреждения г. Усть-Илимска

ДОУ № 24 "Красная шапочка" Усть-Илимск

Организационно-деятельностная игра (ОДИ) "Учитель XXI век". Приглашаем всех заинтересованных лиц принять участие в обсуждении вопроса "Какими личностными качествами, знаниями и умениями должен обладать педагог XXI века"

Содержание [убрать]

1 Организационные установки

2 Цели и задачи ОДИ

3 План проведения ОДИ

4 Результаты работы групп

- Администрация

- Педагоги ДОУ

- Родители

- Общественность

5 Фотогалерея ОДИ

6 Рефлексия участников "Свободный микрофон"


[править] Организационные установки:

Дата проведения: 27.08.2008

Место проведения: ДОУ №24 г. Усть - Илимска Иркутской области

Участники: педагоги ДОУ, родители, общественность, администрация.

Форма проведения: открытый педагогический совет.

[править] Цели и задачи ОДИ

Цель:вывести модель идеального педагога XXI века, а также основные направления продвижения к этому идеалу.

Задачи:

- Определить образ идеального педагога XXI века

- Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления.

- Определить показатели продвижения к идеалу.

- Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века



Планируемые результаты (документы): - Создать образ идеального педагога.

- Выявить основные направления продвижения к идеалу.

- Определить показатели продвижения.

- Вывести перечни мероприятий, способствующих продвижению педагога к идеалу.



[править] План проведения ОДИ


1. Вступительное слово 13.05 - 13.10

2. Показ рассуждений детей о воспитателях (видеосюжет) 13.10 - 13.20

3. Какому бы воспитателю дети дали пропуск в страну детства (анализ анкет) 13.20 - 13.25

4.Воспитатель глазами родителей (анализ анкет) 13.25 - 13.30

5. Установочная лекция: "Требования предъявляемые к педагогу" 13.30 - 13.35

6. Работа в группах 13.35 - 14.05

7. Презентация работы групп 14.05 - 14.20

8. Заключительное слово 14.20 - 14.25

9. Рефлексия участников "Свободный микрофон" 14.25 - 14.30



Итоги работы в группах: Администрация.

Получено с http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%A3_%E2%84%96_24_%22%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0%22_%D0%A3%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%98%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%81%D0%BA