Использование ИКТ в начальной школе - использование сервисов Web2.0, создание проектов - ИПКРО, март 2014

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Слушатели курсов:)
(→‎Слушатели курсов:)
Строка 11: Строка 11:
 
#[[Участник: Саетгалина Татьяна|Саетгалина Татьяна]]-[[Портфолио учебного проекта По страницам Красной книги]]
 
#[[Участник: Саетгалина Татьяна|Саетгалина Татьяна]]-[[Портфолио учебного проекта По страницам Красной книги]]
 
#[[Участник: Саушкина Светлана|Саушкина Светлана]] - [https://docs.google.com/forms/d/15OXp-3Gr95uP7TIzG39IIcr4IW1H5zSxcxvA7aQw5Kc/viewform тест],[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGk2Yk9xUnRxdG5qMXNSeWU2c0wwS2c6MQ#gid=0 анкета].[http://LearningApps.org/watch?v=z0ueva7j Приложение LearningApps: Найди пару "Звуки и буквы"],[http://LearningApps.org/watch?v=7r9b2arn Приложение LearningApps: "Порядок предложений в тексте"]
 
#[[Участник: Саушкина Светлана|Саушкина Светлана]] - [https://docs.google.com/forms/d/15OXp-3Gr95uP7TIzG39IIcr4IW1H5zSxcxvA7aQw5Kc/viewform тест],[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGk2Yk9xUnRxdG5qMXNSeWU2c0wwS2c6MQ#gid=0 анкета].[http://LearningApps.org/watch?v=z0ueva7j Приложение LearningApps: Найди пару "Звуки и буквы"],[http://LearningApps.org/watch?v=7r9b2arn Приложение LearningApps: "Порядок предложений в тексте"]
−
#[[Участник: Соколова Татьяна|Соколова Татьяна Николаевна]] - [-[[Портфолио учебного проекта Загадки воды]]  
+
#[[Участник: Соколова Татьяна|Соколова Татьяна Николаевна]] - [[Портфолио учебного проекта Загадки воды]]  
 
#[[Участник: Бухарова Наталья|Бухарова Наталья]] - [[Портфолио учебного проекта Растения школьного двора]]
 
#[[Участник: Бухарова Наталья|Бухарова Наталья]] - [[Портфолио учебного проекта Растения школьного двора]]
 
#[[Участник: Климова Наталья|Климова Наталья]] - [[Портфолио учебного проекта Растения школьного двора]]
 
#[[Участник: Климова Наталья|Климова Наталья]] - [[Портфолио учебного проекта Растения школьного двора]]

Версия 09:49, 3 марта 2014

Дата проведения: с 24 февраля по 7 марта 2014 года [[Изображение: ‎|thumb|right|Слушатели курсов]]

Содержание

Место проведения:

ИПКРО, г. Иркутск

Преподаватели:

Слушатели курсов:

  1. Мигунова Надежда - Портфолио учебного проекта Обыкновенное чудо снег
  2. Саетгалина Татьяна-Портфолио учебного проекта По страницам Красной книги
  3. Саушкина Светлана - тест,анкета.Приложение LearningApps: Найди пару "Звуки и буквы",Приложение LearningApps: "Порядок предложений в тексте"
  4. Соколова Татьяна Николаевна - Портфолио учебного проекта Загадки воды
  5. Бухарова Наталья - Портфолио учебного проекта Растения школьного двора
  6. Климова Наталья - Портфолио учебного проекта Растения школьного двора
  7. Тибукова Светлана - Портфолио учебного проекта Зеленый огонек или путешествие в страну Безопасности
  8. Мельник Елена - Портфолио учебного проекта Юный клименковец
  9. Щербакова Людмила - Портфолио учебного проекта Обыкновенное чудо снег
  10. Базунова Наталья Геннадьевна-Портфолио учебного проекта Загадки воды
  11. Тибукова Светлана - Портфолио учебного проекта Зеленый огонек или путешествие в страну Безопасности
  12. Нестерова Елена - Портфолио учебного проекта Все работы хороши, выбирай на вкус
  13. Баритко Елена - Портфолио учебного проекта Зеленый огонек или путешествие в страну Безопасности
  14. Москалева Наталья-Портфолио учебного проекта Когда мы станем взрослыми?
  15. Хохрякова Надежда-Портфолио учебного проекта Когда мы станем взрослыми?
  16. Щеголева Татьяна - Портфолио учебного проекта Всегда ли вкусное - полезно?
  17. Рогачева Татьяна - Портфолио учебного проекта Всегда ли вкусное - полезно?
  18. Ходячева Наталья - Портфолио учебного проекта Бурятские орнаменты
  19. Шаракшанэ Наталия - Портфолио учебного проекта Бурятские орнаменты
  20. Басанова Татьяна - Портфолио учебного проекта Красная книга Иркутской области
  21. Кашарова Наталья - Портфолио учебного проекта Алгоритмы в нашей жизни

- Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]], [[Категория:Веб 2.0]]

Задания для слушателей курса

Таблица - работа слушателей курсов

24 февраля:

  1. Для более эффективной работы на курсах заполнитеu анкету участника
  2. Создать свой электронный ящик на Gmail.com. Инструкция по созданию.
  3. Зарегистрироваться на wiki.irkutsk.ru

25 февраля:

  1. Тренинг "Вопросы, которые мы задаем".
  2. Занести себя в список слушателей курса и создать свою страничку на Wiki - пример, инструкция
  3. Разверните Шаблон:Портфолио проекта
  4. Заполнить пункты 1-5: Автор, Предмет, Аннотация, Планируемые результаты, Вопросы, направляющие проект

26 февраля:

27 февраля:

  1. Работа над проектом
  2. Работа с Google - документами
  • Google Docs – онлайновый офис для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков

Вставьте фразу в совместный документ

Дополните совместный рисунок

Вставьте слайд в совместную презентацию

Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в таблице напротив своей фамилии

  • Google Translate – переводчик

28 февраля:

  1. Мастер-класс "SMART-технологии" Низовцева Людмила Кондратьевна.

1 марта:

  • Google-Календарь

Познакомьтесь с сервисом Google-календарь Выполните задание

  • Google Translate – переводчик

Познакомьтесь с сервисом Google-переводчик и выполните задание.

3 марта:

  • Google Forms – онлайн-сервис, предназначенный для создания опросных форм

Обучающая презентация

Создайте анкету, тест или викторину для своего проекта и внесите их в раздел Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности. Например - анкета, тест.

  • Нач1.JPG
  • Нач22.JPG
  • Нач33.JPG
  • Нач44.JPG

Примеры портфолио проектов

Дополнительные материалы

Источник — «http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5_-_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2_Web2.0,_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_-_%D0%98%D0%9F%D0%9A%D0%A0%D0%9E,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82_2014&oldid=257956»