Использование ИКТ в начальной школе - использование сервисов Web2.0, создание проектов - ИПКРО, март 2014

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задания для слушателей курса)
(Задания для слушателей курса)
Строка 82: Строка 82:
 
*'''Google Forms''' – онлайн-сервис, предназначенный для создания опросных форм
 
*'''Google Forms''' – онлайн-сервис, предназначенный для создания опросных форм
 
Обучающая [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNcTVXVnhGcmxkNTA/edit презентация]
 
Обучающая [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNcTVXVnhGcmxkNTA/edit презентация]
 +
 
Создайте анкету, тест или викторину для своего проекта ([https://docs.google.com/document/d/1aJdizgX80zlWFoFdi6tZHFPq_XNonU9dW4O2anRAo1w/edit задание]). Например - [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDdCaUJPVUV1NEQ1TGdJZVNwSW1nN3c6MQ анкета], [https://docs.google.com/forms/d/15OXp-3Gr95uP7TIzG39IIcr4IW1H5zSxcxvA7aQw5Kc/viewform тест]. Внесите созданные материалы в раздел '''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''.
 
Создайте анкету, тест или викторину для своего проекта ([https://docs.google.com/document/d/1aJdizgX80zlWFoFdi6tZHFPq_XNonU9dW4O2anRAo1w/edit задание]). Например - [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDdCaUJPVUV1NEQ1TGdJZVNwSW1nN3c6MQ анкета], [https://docs.google.com/forms/d/15OXp-3Gr95uP7TIzG39IIcr4IW1H5zSxcxvA7aQw5Kc/viewform тест]. Внесите созданные материалы в раздел '''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''.
 
<gallery>
 
<gallery>

Версия 22:28, 28 февраля 2014

Дата проведения: с 24 февраля по 7 марта 2014 года [[Изображение: ‎|thumb|right|Слушатели курсов]]

Содержание

Место проведения:

ИПКРО, г. Иркутск

Преподаватели:

Слушатели курсов:

  1. Мигунова Надежда - Портфолио учебного проекта Обыкновенное чудо снег
  2. Саетгалина Татьяна-Портфолио учебного проекта По страницам Красной книги
  3. Шевкопляс Оксана Антоновна- анкета, тест
  4. Саушкина Светлана - тест,анкета.Приложение LearningApps: Найди пару "Звуки и буквы",Приложение LearningApps: "Порядок предложений в тексте"
  5. Соколова Татьяна Николаевна - Портфолио учебного проекта Исследование воды
  6. Бухарова Наталья - Портфолио учебного проекта Растения школьного двора
  7. Климова Наталья - Портфолио учебного проекта Растения школьного двора
  8. Тибукова Светлана - Портфолио учебного проекта Зеленый огонек или путешествие в страну Безопасности
  9. Мельник Елена - Портфолио учебного проекта Юный клименковец
  10. Щербакова Людмила - Портфолио учебного проекта Обыкновенное чудо снег
  11. Базунова Наталья Геннадьевна-Портфолио учебного проекта Загадки воды
  12. Тибукова Светлана - Портфолио учебного проекта Зеленый огонек или путешествие в страну Безопасности
  13. Нестерова Елена - Портфолио учебного проекта Все работы хороши, выбирай на вкус
  14. Баритко Елена - Портфолио учебного проекта Зеленый огонек или путешествие в страну Безопасности
  15. Москалева Наталья-Портфолио учебного проекта Когда мы станем взрослыми?
  16. Хохрякова Надежда-Портфолио учебного проекта Когда мы станем взрослыми?
  17. Щеголева Татьяна - Портфолио учебного проекта Всегда ли вкусное - полезно?
  18. Рогачева Татьяна - Портфолио учебного проекта Всегда ли вкусное - полезно?
  19. Ходячева Наталья - Портфолио учебного проекта Бурятские орнаменты
  20. Шаракшанэ Наталия - Портфолио учебного проекта Бурятские орнаменты
  21. Басанова Татьяна - Портфолио учебного проекта Красная книга Иркутской области
  22. Кашарова Наталья - Портфолио учебного проекта Алгоритмы в нашей жизни

- Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]], [[Категория:Веб 2.0]]

Задания для слушателей курса

Таблица - работа слушателей курсов

24 февраля:

  1. Для более эффективной работы на курсах заполнитеu анкету участника
  2. Создать свой электронный ящик на Gmail.com. Инструкция по созданию.
  3. Зарегистрироваться на wiki.irkutsk.ru

25 февраля:

  1. Тренинг "Вопросы, которые мы задаем".
  2. Занести себя в список слушателей курса и создать свою страничку на Wiki - пример, инструкция
  3. Разверните Шаблон:Портфолио проекта
  4. Заполнить пункты 1-5: Автор, Предмет, Аннотация, Планируемые результаты, Вопросы, направляющие проект

26 февраля:

27 февраля:

  1. Работа над проектом
  2. Работа с Google - документами
  • Google Docs – онлайновый офис для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков

Вставьте фразу в совместный документ

Дополните совместный рисунок

Вставьте слайд в совместную презентацию

Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в таблице напротив своей фамилии

  • Google Translate – переводчик

28 февраля:

  1. Мастер-класс "SMART-технологии" Низовцева Людмила Кондратьевна.

1 марта:

  • Google-Календарь

Познакомтесь с сервисом Google-календарь Выполните задание

  • Google Translate – переводчик

3 марта:

  • Google Forms – онлайн-сервис, предназначенный для создания опросных форм

Обучающая презентация

Создайте анкету, тест или викторину для своего проекта (задание). Например - анкета, тест. Внесите созданные материалы в раздел Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности.

Примеры портфолио проектов

Дополнительные материалы