Портфолио учебного проекта В мире кодов

Версия 13:12, 23 ноября 2010

Автор проекта

• Мезенцева Елена
• Шишковская Елена

Предмет, класс

• Информатика
• 5 класс

Краткая аннотация проекта

Проект «В мире кодов» подготовлен для учащихся 5 класса по курсу «Информатика и ИКТ». Данный проект предусматривает поисковую работу, выполнение творческих заданий, направлен на углубление знаний о кодировании информации. Работа над проектом позволит учащимися получить новые теоретические знания, развить практические навыки работы в ходе исследовательской деятельности, развить интерес к предмету. По окончании проекта учащиеся представляют свои зачётные работы в виде презентаций. Проект рассчитан на 6 часов. На последнем занятии учащиеся защищают свои творческие работы.

Цели:

1. Изучение темы "Кодирование информации".
2. Развитие внимания, памяти, мышления учащихся.
3. Формирование навыков работы в группе.
4. Воспитание чувства коллективизма.

Задачи проекта:

1. Отметить роль кодирования информации.
2. Показать многообразие окружающих человека кодов.
3. Объяснить, почему выбирается та или иная форма кодирования.

Участники смогут:

• Различать виды информации по способам ее восприятия, по формам представления на материальных носителях.
• Приводить жизненные примеры кодирования информации в деятельности человека, в живой природе, в обществе, в технике.
• Иметь представление о способах кодирования информации.
• Уметь кодировать и декодировать простейшие сообщение.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как мы познаем мир?

Проблемные вопросы

1. Какова роль кодирования информации для человека?
2. Как написать письмо инопланетному другу?
3. Как понять друг друга?

Учебные вопросы

1. Что такое информация?
2. Что можно назвать кодом?
3. Что называют кодированием и декодированием?
4. Какие способы кодирования информации вы знаете?
5. Какие типы знаков используются в человеческом общении?
6. В каком случае сообщение содержит информацию для конкретного человека?
7. Какие наглядные формы информации вы знаете?
8. С какой целью создаются тексты, таблицы, графики, диаграммы, схемы?

План проведения проекта

Подготовительный этап

1. Составление предварительного плана проекта
2. Формирование команды (актива) проекта (родителей, учителей), распределение обязанностей
3. Подбор литературы, фотографий, иллюстраций, стихотворений, рассказов, ресурсов интернета и др. о комнатных растениях
4. Организация проведения экскурсии в ботанический сад (Иркутск, Ангарск), привлечение родителей
5. Подготовка презентации для привлечения детей к проекту

Рабочий этап

1. Проведение родительского собрания с целью привлечения к проекту (поиск материалов в сети интернет, оказание спонсорской помощи) совместно с учащимися. Показ презентации о проекте
2. Составление анкет для учащихся
3. Анкетирование среди учащихся 2-4 классов с целью выявления знаний по теме проекта
4. Обработка анкет
5. Создание творческих групп детей: "Айболиты", "Цветоводы" и "Знайки"
6. Составление плана-задания для каждой группы и назначение ответственных
7. Прикрепление наставников из числа родителей для каждой группы
8. Обсуждение плана-задания каждой группой
9. Работа групп по подбору материалов для своего плана-задания
10. Отбор материала в каждой группе совместно с родителем,прикрепленным к каждой группе
11. Выбор каждой группой форм представления своей работы: "Айболиты - составление таблицы с указанием названий комнатных растений и какую помощь они оказывают человеку; "Цветоводы" - демонстрация фотосессии по проведению опытов с комнатными растениями; "Знайки" - подготовка презентации о влиянии комнатных растений на жизнь человека
12. Составление тестов для каждой группы с целью выявления полученных знаний
13. Тестирование учащихся
14. Разработка системы оценивания, ознакомление и согласование с детьми
15. Оценивание учителями и родителями представленных работ каждой группы
16. Подбор учащимися фото с любимыми растениями (1-2 фото). Подготовка к выставке "Мир комнатных растений" совместно всеми группами. Отбор самых интересных вариантов.

Завершающий этап

1. Защита проекта среди учащихся начальных классов
2. Проведение выставки фотографий "Мир комнатных растений"
3. Награждение участников проекта, вручение подарков
4. Проведение чаепития

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы