Педагогическое проектирование. "Учитель XXI века"
Nad (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 59: | Строка 59: | ||
====[[МОУ СОШ № 10 г. Усть-Илимска]]==== | ====[[МОУ СОШ № 10 г. Усть-Илимска]]==== | ||
====[[МОУ СОШ № 11 г. Усть-Илимска]]==== | ====[[МОУ СОШ № 11 г. Усть-Илимска]]==== | ||
+ | '''''"Результат = согласование целей + критерии успеха"''''' | ||
====[[МОУ СОШ № 12 г. Усть-Илимска]]==== | ====[[МОУ СОШ № 12 г. Усть-Илимска]]==== | ||
====[[МОУ СОШ № 13 г. Усть-Илимска]]==== | ====[[МОУ СОШ № 13 г. Усть-Илимска]]==== |
Версия 13:02, 27 августа 2008
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ ДОПУЩЕНЫ ОШИБКИ! Дорогие коллеги, пожалуйста ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПРАВИТЬ любую страницу |
Педагогическое проектирование "Учитель XXI века". Приглашаем к участию и обсуждению вопроса "Каким Вы видите учителя XXI века" всех заинтересованных лиц.
Организационные установки
Дата проведения: 27 августа 2008 г.
Место проведения: МДОУ № 14 "Колобок" города Усть-Илимска
Участники: воспитатели, родители, общественность микрорайонов.
Методы: мозговой штурм.
Цели и задачи ОДИ
Цель: определить образ идеального педагога XXI века, выбрать важнейшие направления продви-жения к этому идеалу, определить показатели и методы мониторинга этих показателей, определение программы действий на 2008-2009 учебный год.
Задачи:
- Определить образ идеального педагога XXI века
- Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления.
- Определить показатели продвижения к идеалу
- Определить методы измерения выбранных показателей продвижения к идеалу
- Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века
Результаты работы образовательных учреждений:
МОУ СОШ № 1 г. Усть-Илимска
МОУ СОШ № 2 г. Усть-Илимска
МОУ СОШ № 4 г. Усть-Илимска
МОУ СОШ № 5 г. Усть-Илимска
МОУ СОШ № 7 г. Усть-Илимска
Организационные установки
Дата проведения: 28 августа 2008 г.
Место проведения: МОУ "Средняя общеобразовательная школа №7"
Участники: учителя, родители, учащиеся школы.
Методы: мозговой штурм, дискуссия, круглые столы.
Цели и задачи ОДИ
Цель: определить условия, способствующие становлению и развитию профессиональной компетентности учителя в условиях перехода школы на компетентностную модель обучения.
Задачи: 1. Определить образ идеального педагога XXI века 2.Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления. 3.Определить показатели продвижения к идеалу 4. Определить методы измерения выбранных показателей продвижения к идеалу 5. Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века
МОУ СОШ № 8 г. Усть-Илимска
МОУ СОШ № 9 г. Усть-Илимска
МОУ СОШ № 10 г. Усть-Илимска
МОУ СОШ № 11 г. Усть-Илимска
"Результат = согласование целей + критерии успеха"