Этот удивительный англоговорящий мир!
(→План проведения проекта) |
(→Другие документы) |
||
| (не показаны 20 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | Миносян Е.А., Щуцкая Т.Л. | + | [[Участник:Миносян Елена|Миносян Е.А.]], [[Участник:Щуцкая Татьяна|Щуцкая Т.Л.]] |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 44: | Строка 44: | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
| + | [http://moemesto.ru/minosyan/file/8172359/display/визитка%20проекта%20этот%20удивительный%20мир.doc скачать визитку] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение: Pic.1.jpg | ||
| + | Изображение: Pic.2.jpg | ||
| + | </gallery> | ||
| + | [http://moemesto.ru/minosyan/file/8172368/display/Публикация%20Миносян%20Е.А.гот.pub скачать публикацию] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение: Im.3.JPG | ||
| + | </gallery> | ||
| + | [http://moemesto.ru/minosyan/file/8172375/display/Презентация%20учителя.ppt скачать презентацию] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение: Im.1.jpg | ||
| + | Изображение:Im.2.JPG | ||
| + | </gallery> | ||
| + | [http://moemesto.ru/bobyleva/file/8172580/display/Америка.ppt скачать презентацию ученика] | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/bobyleva/file/8172574/display/THE%20USA.ppt скачать презентацию ученика] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [http://moemesto.ru/minosyan/file/8172485/display/формирующее%20оцен.doc скачать бланк по формирующему оцениванию] | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/minosyan/file/8172494/display/Критерии%20оценивания%20для%20учителя.doc скачать Критерии оценивания для учителя] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | *Английский язык. Страноведческий справочник.-2 изд., -Саратов:Лицей,2008 | ||
| + | *Английский язык, 9класс. Книга для учителя. М.З.Биболетова, Москва,2008 | ||
| + | *Оптимально-эффективные пути достижения стратегической цели обучения иностранным языкам. Материалы 2 областного методического дня ИГЛУ, 2009 | ||
| + | *Журналы для изучающих английский язык "Speak out". Москва, 2007-2010 | ||
| − | |||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Веб 2.0]] | [[Категория:Веб 2.0]] | ||
[[Категория:V 10.0]] | [[Категория:V 10.0]] | ||
Текущая версия на 09:57, 20 июня 2010
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Английский язык, 8-9 класс.
[править] Краткая аннотация проекта
Данный страноведческий проект ставит своей целью познакомить учащихся с наиболее интересными фактами из жизни англо-говорящих стран: Великобритании, США,Канады, Австралии и Новой Зеландии. В проекте представлены современные сведения о достопримечательностях этих стран, их культурной и социальной жизни. Работа над проектом способствует расширению кругозора и представления обучающихся об англо-говорящих странах, углублению лингвострановедческих знаний, предоставляет возможность включить разнообразные дополнительные материалы (иллюстрации, материалы печати и интернет-материалы). Таким образом, не ограничиваются творческие возможности всех заинтересованных данной темой. Работая над проектом обучающиеся приходят к пониманию практической ценности владения английским языком, так как задача проекта- не столько в изучении английского языка, сколько в том, чтобы научить использовать его для решения практических задач. Язык используется как инструмент для получения необходимой информации.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Где прячутся чудеса?
[править] Проблемные вопросы
- Что побуждает нас изучать английский язык?
- Как бы вы применили знание английского языка в жизни?
[править] Учебные вопросы
- Что привлекает вас в англоговорящих странах?
- Что можно узнать,путешествуя по англоговорящим странам?
- Какую англоговорящую страну вы хотели бы посетить и почему?
[править] План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта.
- Знакомство с вводной презентацией учителя.
- Определение участниками своих интересов по теме проекта.
- Выбор темы проекта исследования.
- Постановка целей, задач исследования.
- Обсуждение и формирование индивидуального плана работы по теме исследования.
- Распределение обязанностей в исследовательских группах.
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий.
- Поиск материала по теме исследования.
- Подготовка учащимися информационных публикаций по учебным вопросам проекта.
- Подготовка учащимися творческих групп презентаций о проделанной работе.
- Планирование и подготовка итоговой конференции.
Заключительный этап. Итоги.
- Представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции.
- Подведение итогов проекта.
- Оценивание работы участников.
- Проведение итоговой рефлексии по итогам проекта участников проекта.
- Обсуждение результатов проекта гостями конференции в блоге проекта.
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
скачать бланк по формирующему оцениванию
скачать Критерии оценивания для учителя
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Английский язык. Страноведческий справочник.-2 изд., -Саратов:Лицей,2008
- Английский язык, 9класс. Книга для учителя. М.З.Биболетова, Москва,2008
- Оптимально-эффективные пути достижения стратегической цели обучения иностранным языкам. Материалы 2 областного методического дня ИГЛУ, 2009
- Журналы для изучающих английский язык "Speak out". Москва, 2007-2010
