ЭКО-1

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Фотогалерея исследования)
 
(не показаны 15 промежуточных версий 2 участников)
Строка 4: Строка 4:
 
  |bgcolor=#FFE4C4|[[Изображение:Attention yellow.png]]
 
  |bgcolor=#FFE4C4|[[Изображение:Attention yellow.png]]
 
  |bgcolor=#FFE4C4|
 
  |bgcolor=#FFE4C4|
<p align=center><font color="red">'''ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ ДОПУЩЕНЫ ОШИБКИ! Они выделены красным.<br> Пожалуйста, внимательно прочтите инструкции по работе на данной странице'''  <br>
+
<p align=center><font color="red">'''Ребята, молодцы, что вернулись к проекту. Но, посмотрите на исходный шаблон страницы исследования. Есть ошибки. Задайте мне вопросы по электронке dega.irk[@]gmail.com (''чтобы написать письмо удалите в адресе скобки '''[]''''') - Гавриков Дмитрий.<br> Пожалуйста, внимательно прочтите инструкции по работе на данной странице'''  <br>
 
'''[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Шаблон:Шаблон_страницы_участника_СЭМ они записаны в исходном шаблоне]'''
 
'''[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Шаблон:Шаблон_страницы_участника_СЭМ они записаны в исходном шаблоне]'''
 
  |}
 
  |}
Строка 14: Строка 14:
 
Экологический десант - село Казачинское
 
Экологический десант - село Казачинское
 
====Участники проекта====
 
====Участники проекта====
<font color="red">'''Обратите внимание, что каждая Фамилия-Имя должны быть ссылкой, ведущей на личную страницу участника вот таким образом:
+
* [[Карпова Дарья-7 класс,]]
 
+
* [[Чикотеев Владислав-7 класс,]]
* <nowiki>[[Участник:Зилицкая Ирина Ивановна|Зилицкая Ирина Ивановна]]</nowiki>'''</font>
+
* [[Марков Николай-7 класс,]]
 
+
* [[Сафонова Кристина-8 класс,]]
* Карпова Дарья-7 класс,
+
* [[Игнатенко Владимир-8 класс,]]
* Чикотеев Владислав-7 класс,
+
* [[Мешкова Ольга Сергеевна-руководитель проекта]]
* Марков Николай-7 класс,
+
* Сафонова Кристина-8 класс,
+
* Игнатенко Владимир-8 класс,
+
* Мешкова Ольга Сергеевна-руководитель проекта
+
  
 
====Проблемный вопрос====
 
====Проблемный вопрос====
 
 
Почему я не стану пить воду из нашей  реки?
 
Почему я не стану пить воду из нашей  реки?
  
 
====МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ====
 
====МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ====
 +
'''Территория исследования'''<br>
 
Киренга – правый приток Лены. Начало берет, как и Лена, на западном склоне Байкальского хребта, против мыса Елохин, на высоте около 1000 м. Она вначале течет с востока на запад по узкой долине, у впадения реки Шоны резко поворачивает на север и выдерживает это направления до впадения в Лену. Длина Киренги 611 км, площадь бассейна 46921 км2.
 
Киренга – правый приток Лены. Начало берет, как и Лена, на западном склоне Байкальского хребта, против мыса Елохин, на высоте около 1000 м. Она вначале течет с востока на запад по узкой долине, у впадения реки Шоны резко поворачивает на север и выдерживает это направления до впадения в Лену. Длина Киренги 611 км, площадь бассейна 46921 км2.
Питается Киренга за счет осадков в виде дождя и снега, грунтовых вод. Наибольшие уровни воды бывают весной за счет таянья снега и летних осадков. Минимальные уровни приходятся на зиму и весну, когда преобладает подземное питание. Максимальный подъем уровней – 4 м, за сутки уровень может подниматься до 1 м.
 
Средний многолетний расход составляет 644 м3/с, наибольший среднемесячный – 3500 м3/с, наименьший – 119 м3/с.
 
Киренга покрывается льдом в первой половине ноября, вскрывается в первой декаде мая.
 
  
Слово «Киренга» происходит от эвенского «Киреннгиа», что означает «Орлиное гнездо». Корень слова кирен означает «орел», а суффикс нгиа означает место где живет какое-либо животное.
+
Питается Киренга за счет осадков в виде дождя и снега, грунтовых вод. Наибольшие уровни воды бывают весной за счет таянья снега и летних осадков. Минимальные уровни приходятся на зиму и весну, когда преобладает подземное питание. Максимальный подъем уровней 4 м, за сутки уровень может подниматься до 1 м.
Киренга – река с характером. Раньше до появления людей река «гуляла» где хотела. Нос появлением человека, расширением его хозяйственной деятельности реке пришлось отступить. Вмешательство людей в русло Киренги сказалось на поведении реки она раздробилась на многочисленные «рукава». Плюс сказались массовые вырубки леса в результате которых водная артерия обмелела. Но все же река продолжает жить. Поскольку Киренга – река горного – предгорного типа, скорость течения большая, порой достигает 0,8 м/с. В паводок отложение дна взвихривается и вода теряет прозрачность превращаясь в жидкую кашицу.
+
Недавно, в этом году партия гидрологов работая у второй скалы в районе аэропорта, они спустили по лед четырехметровую нивелирную рейку. Рейку загнуло пополам бурым течением реки. Они говорят что такого еще нигде не видели.
+
  
====СОСТОЯНИЕ ОКР.СРЕДЫ ПО ОФИЦИАЛЬНЫМ ДАННЫМ====
+
Средний многолетний расход составляет 644 м3/с, наибольший среднемесячный – 3500 м3/с, наименьший – 119 м3/с.
Данные о состоянии окружающей среды из официальных источников, например "Государственного доклада о состоянии окружающей природной среды"
+
Киренга покрывается льдом в первой половине ноября, вскрывается в первой декаде мая.
''ОБРАЗЕЦ:''<br>
+
1 ''Ссылка на ресурс интернет...''<br>
+
2 ''Ссылка на ресурс интернет...''<br>
+
3 ''Ссылка на новую страницу в Вики, где вы опишите что-либо (Не забывайте указать в ссылке название вашей команды, например, "Официальные данные о состоянии ОС НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ...''<br>
+
<br>
+
  
====РЕЗУЛЬТАТ И ОБСУЖДЕНИЕ====
+
Слово «Киренга» происходит от эвенского «Киреннгиа», что означает «Орлиное гнездо». Корень слова кирен означает «орел», а суффикс нгиа означает место где живет какое-либо животное.
На этой странице, в данном разделе должны появиться ссылки на файлы Word (Excel) в которых Вы пишите отдельные отчеты по вашей работе.<br> '''[[Веб 2.0. проекта СЭМ|Где разместить файлы своих отчетов]]'''.
+
Киренга – река с характером. Раньше до появления людей река «гуляла» где хотела. Нос появлением человека, расширением его хозяйственной деятельности реке пришлось отступить. Вмешательство людей в русло Киренги сказалось на поведении реки – она раздробилась на многочисленные «рукава». Плюс сказались массовые вырубки леса в результате которых водная артерия обмелела. Но все же река продолжает жить. Поскольку Киренга – река горного – предгорного типа, скорость течения большая, порой достигает 0,8 м/с. В паводок отложение дна взвихривается и вода теряет прозрачность превращаясь в жидкую кашицу.
 +
Недавно, в этом году партия гидрологов работая у второй скалы в районе аэропорта, они спустили по лед четырехметровую нивелирную рейку. Рейку загнуло пополам бурым течением реки. Они говорят что такого еще нигде не видели.
  
Если Вы в ходе выполнения проекта посетили какие-либо предприятия, загрязняющие окружающую среду или организации, занимающиеся мониторингом состояния окружающей среды, охраной природы и т.п. заполните Экскурсионный лист.<br> Для этого сделайте следующее:<br>
+
'''Объекты исследования'''<br>
1. Вставьте в режиме правки данной статьи в данном разделе (Результат и обсуждение) ссылку на проведенную экскурсию, например вот так [[Экскурсионный лист № группы 2]]. Сохраните исправленную статью.<br>  
+
Какие объекты вы исследовали, укажите ссылки на ресурсы интернет, посвященные объектам исследования, прикрепите фотографию объектов сследования и пр.  
2. Перейдите по только что созданной ссылке ''Экскурсионный лист № группы 2''.<br>
+
<br>
3. Перейдите в режим правки статьи ''Экскурсионный лист № группы 2'' и там вставьте следующий текст''' <nowiki>{{subst:Шаблон:Экскурсионный лист СЭМ}}</nowiki>'''. Шаблон развернется и Вы его заполните.
+
''ОБРАЗЕЦ:''<br>  
 +
1''. Сосна обыкновенная:''<br>
 +
''Описание, особенности, ссыки на ресурсы интернет по данному объекту.....''<br>
 +
''2. Объект ......:''<br>  
 +
''Описание, особенности, ссыки на ресурсы интернет по данному объекту......''<br>
  
4. Вы каждый раз делаете ссылки на соответствующие экскурсии, выполняете описанную выше инструкцию и получаете несколько страниц Экскурсионных листов.<br>  
+
'''Методы исследования'''<br>
 +
Какие методы для исследования вы использовали, укажите ссылки на методику.
 +
''ОБРАЗЕЦ:''<br>
 +
''1. Методика оценки состояния ОС по хвое сосны:''<br>
 +
''а) Ссылка на методику, которая размещена в методическом обеспечении проекта СЭМ на странице ВикиИркутск''<br>
 +
</font><font color="red">ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, КОГДА ВЫ СОЗДАЕТЕ ССЫЛКУ СО СТРАНИЦЫ СВОЕЙ КОМАНДЫ НА НОВУЮ СТРАНИЦУ, ПОСВЯЩЕНУЮ
 +
МЕТОДИКЕ, ОБЪЕКТУ, И ПР. ОБЯЗАТЕЛЬНО УКАЗЫВАЙТЕ В НЕЙ НАЗВАНИЕ КОМАНДЫ!!! НАПРИМЕР У ГРУППЫ 1 (ИГПУ СЭМ),
 +
это будет "Сосна обыкновенная Группа 1 (ИГПУ СЭМ)", "Методика оценки .....Группа 1 (ИГПУ СЭМ)" и т.д.<br>
 +
ЕСЛИ ВЫ НЕ БУДЕТЕ ЭТОГО ДЕЛАТЬ - РИСКУЕТЕ ПОТЕРЯТЬ СВОИ НАБРАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ!!</font>  <br><font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica">
 +
''б) Ссылка на ресурс интернет по дааной методике...:''<br>
 +
''2. Методика 2.........''<br>
  
 +
'''Информационные ресурсы'''<br>
 +
ссылки на ресурсы интернет о вашем городе; на материалы, и прочее.<br>
 
  ''ОБРАЗЕЦ:''<br>  
 
  ''ОБРАЗЕЦ:''<br>  
  ''А. Экскурсионная деятельность''<br>  
+
  ''А. Материалы по биоиндикации:''<br>  
  1 ''Ссылка на новую страницу "Экскурсионный лист №1 НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ"''<br>
+
  1 ''Ссылка на ресурс интернет...''<br>
  2 ''Ссылка на новую страницу "Экскурсионный лист №2 НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ"''<br>
+
  2 ''Ссылка на ресурс интернет...''<br>
  3 ''...''<br>
+
  3 ''Ссылка на новую страницу в Вики, где вы опишите что-либо (Не забывайте указать в ссылке название вашей команды, например, "общая информация о биоиндикации НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ...''<br>
  ''Б. Оценка состояния среды методом биоиндикации (по хвое сосны):''<br>  
+
  ''Б. Материалы по ......:''<br>  
  1 ''Ссылка на прикрепленный файл MS Word с результатами Вашего исследования''<br>
+
  1 ''Ссылка на ресурс интернет...''<br>
  2 ''Ссылка на прикрепленный файл MS Excel с вашими данными''<br>
+
  2 ''Ссылка на ресурс интернет...''<br>
3 ''Ссылка ....''<br>
+
''В. Другие формы представления резуьтатов:''<br>
+
1 ''Ссылка на презентацию''<br>
+
  
 
====Фотогалерея исследования====
 
====Фотогалерея исследования====
Размещайте фотографии, <font color="red">в ЭТОМ РАЗДЕЛЕ (НЕ ДЕЛАЙТЕ ССЫЛКИ НА ДРУГИЕ СТРАНИЦЫ!) <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica">которые отражают все этапы вашего исследования, вас самих, местности, объектов исследования и прочего. Размер фотографий не должен быть большим.
 
Используйте тэг '''<nowiki><gallery></nowiki>''', например так:<br><br>
 
 
 
<gallery>  
 
<gallery>  
Изображение:Изображение:2003.jpg
+
<br>
 
+
Изображение:234.jpg|Река Киренга во время половодья(фото 1)
 +
Изображение:Киренг_1.jpg|Участники проекта
 +
Изображение:Киренга_2.jpg|Река Киренга во время половодья(фото 2)
 +
Изображение:Киренга_3.jpg|Река Киренга во время половодья(фото 3)
 +
Изображение:Киренга_4.jpg|Река Киренга во время половодья(фото 4)
 +
Изображение:Киренга_5.jpg|Река Киренга во время половодья(фото 5)
 +
Изображение:Киренга_6.jpg|Река Киренга во время половодья(фото 6)
 +
Изображение:Киренга_7.jpg|Река Киренга во время половодья(фото 7)
 +
Изображение:Киренга_8.jpg|Река Киренга во время половодья(фото 8)
 +
Изображение:Киренга_9.jpg|Река Киренга во время половодья(фото 9)
 +
Изображение:Киренга_10.jpg|Мусор на берегу реки Киренги(фото1)
 +
Изображение:Киренга_11.jpg|Мусор на берегу реки Киренги(фото2)
 +
Изображение:Киренга_12.jpg|А это уже свалка на берегу реки Киренги 
 
</gallery>
 
</gallery>
  
  
 
[[Категория:Проект СЭМ]]
 
[[Категория:Проект СЭМ]]

Текущая версия на 08:57, 22 ноября 2008

Attention yellow.png

Ребята, молодцы, что вернулись к проекту. Но, посмотрите на исходный шаблон страницы исследования. Есть ошибки. Задайте мне вопросы по электронке dega.irk[@]gmail.com (чтобы написать письмо удалите в адресе скобки []) - Гавриков Дмитрий.
Пожалуйста, внимательно прочтите инструкции по работе на данной странице

они записаны в исходном шаблоне

Содержание

[править] Название команды

Экологический десант - село Казачинское

[править] Участники проекта

[править] Проблемный вопрос

Почему я не стану пить воду из нашей реки?

[править] МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ

Территория исследования
Киренга – правый приток Лены. Начало берет, как и Лена, на западном склоне Байкальского хребта, против мыса Елохин, на высоте около 1000 м. Она вначале течет с востока на запад по узкой долине, у впадения реки Шоны резко поворачивает на север и выдерживает это направления до впадения в Лену. Длина Киренги 611 км, площадь бассейна 46921 км2.

Питается Киренга за счет осадков в виде дождя и снега, грунтовых вод. Наибольшие уровни воды бывают весной за счет таянья снега и летних осадков. Минимальные уровни приходятся на зиму и весну, когда преобладает подземное питание. Максимальный подъем уровней – 4 м, за сутки уровень может подниматься до 1 м.

Средний многолетний расход составляет 644 м3/с, наибольший среднемесячный – 3500 м3/с, наименьший – 119 м3/с. Киренга покрывается льдом в первой половине ноября, вскрывается в первой декаде мая.

Слово «Киренга» происходит от эвенского «Киреннгиа», что означает «Орлиное гнездо». Корень слова кирен означает «орел», а суффикс нгиа означает место где живет какое-либо животное. Киренга – река с характером. Раньше до появления людей река «гуляла» где хотела. Нос появлением человека, расширением его хозяйственной деятельности реке пришлось отступить. Вмешательство людей в русло Киренги сказалось на поведении реки – она раздробилась на многочисленные «рукава». Плюс сказались массовые вырубки леса в результате которых водная артерия обмелела. Но все же река продолжает жить. Поскольку Киренга – река горного – предгорного типа, скорость течения большая, порой достигает 0,8 м/с. В паводок отложение дна взвихривается и вода теряет прозрачность превращаясь в жидкую кашицу. Недавно, в этом году партия гидрологов работая у второй скалы в районе аэропорта, они спустили по лед четырехметровую нивелирную рейку. Рейку загнуло пополам бурым течением реки. Они говорят что такого еще нигде не видели.

Объекты исследования
Какие объекты вы исследовали, укажите ссылки на ресурсы интернет, посвященные объектам исследования, прикрепите фотографию объектов сследования и пр.

ОБРАЗЕЦ:
1. Сосна обыкновенная:
Описание, особенности, ссыки на ресурсы интернет по данному объекту.....
2. Объект ......:
Описание, особенности, ссыки на ресурсы интернет по данному объекту......

Методы исследования
Какие методы для исследования вы использовали, укажите ссылки на методику.

ОБРАЗЕЦ:
1. Методика оценки состояния ОС по хвое сосны:
а) Ссылка на методику, которая размещена в методическом обеспечении проекта СЭМ на странице ВикиИркутск
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, КОГДА ВЫ СОЗДАЕТЕ ССЫЛКУ СО СТРАНИЦЫ СВОЕЙ КОМАНДЫ НА НОВУЮ СТРАНИЦУ, ПОСВЯЩЕНУЮ МЕТОДИКЕ, ОБЪЕКТУ, И ПР. ОБЯЗАТЕЛЬНО УКАЗЫВАЙТЕ В НЕЙ НАЗВАНИЕ КОМАНДЫ!!! НАПРИМЕР У ГРУППЫ 1 (ИГПУ СЭМ), это будет "Сосна обыкновенная Группа 1 (ИГПУ СЭМ)", "Методика оценки .....Группа 1 (ИГПУ СЭМ)" и т.д.
ЕСЛИ ВЫ НЕ БУДЕТЕ ЭТОГО ДЕЛАТЬ - РИСКУЕТЕ ПОТЕРЯТЬ СВОИ НАБРАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ!!

б) Ссылка на ресурс интернет по дааной методике...:
2. Методика 2.........

Информационные ресурсы
ссылки на ресурсы интернет о вашем городе; на материалы, и прочее.

ОБРАЗЕЦ:
А. Материалы по биоиндикации:
1 Ссылка на ресурс интернет...
2 Ссылка на ресурс интернет...
3 Ссылка на новую страницу в Вики, где вы опишите что-либо (Не забывайте указать в ссылке название вашей команды, например, "общая информация о биоиндикации НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ...
Б. Материалы по ......:
1 Ссылка на ресурс интернет...
2 Ссылка на ресурс интернет...

[править] Фотогалерея исследования