Школьная пресса

Версия 13:45, 9 ноября 2007 (просмотреть исходный код) 195.161.7.38 (обсуждение) (→‎Авторы проекта) ← Предыдущая правка	Текущая версия на 08:01, 25 мая 2009 (просмотреть исходный код) Dega (обсуждение | вклад)
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)

---

Текущая версия на 08:01, 25 мая 2009

Содержание 1 Название проекта 2 Авторы проекта 3 Вопросы проекта 4 Участники проекта 5 Предметы 6 Этапы проекта 7 Результаты проекта 8 Рефлексия группы 8.1 Чего Вы достигли сегодня? 8.2 Что Вам больше всего понравилось? 8.3 Что Вам мешало? 8.4 Фраза дня

[править] Название проекта

Школьная пресса

[править] Авторы проекта

Беляева Наталья Анатольевна

Верещагина Людмила Ивановна

[править] Вопросы проекта

Основополагающий вопрос: Как влияют СМИ на нашу жизнь?

Проблемные вопросы:

Как создать интересную школьную газету? Как отбирать нужный материал для газеты? Как проводить мониторинг?

Вопросы для исследований учащихся Что такое журналистика? Чем отличается школьная газета от других изданий?

[править] Участники проекта

Разновозрастная группа (5-11 классы)

[править] Предметы

русский язык, литература, информатика, обществознание биология, краеведение, математика, МХК

[править] Этапы проекта

1. Анкетирование учащихся, учителей, родителей «Какие рубрики и материалы будут вам интересны?»

2. Создание рубрик.

3. Формирование групп по интересам.

4. Сбор и обработка материала по рубрикам.

5. Набор и редактирование материала.

6. Просмотр и печать пробного экземпляра газеты.

7. Распечатка газеты.

8. Опрос учителей, учеников и родителей «Ваши первые впечатления о газете?»

[править] Результаты проекта

Создание ученической презентации и публикации, критерии оценивания, презентация проекта

[править] Рефлексия группы

[править] Чего Вы достигли сегодня?

• 1-й день: познакомились с технологией wiki.

• 2-й день: работали с такими понятиями как: основополагающий вопрос, проблемный вопрос, ученический вопрос.

• 3-й день: создали ученический проект и публикацию, научились строить диаграммы в Excel, оценили работы по критериям.

• 4-й день: создали собственыый проект.

[править] Что Вам больше всего понравилось?

• 1-й день: доверительные отношения, работа в wiki.

• 2-й день: дискуссии групп по проблемным вопросам.

• 3-й день: творческий отчет

• 4-й день: создавать свой проект.

[править] Что Вам мешало?

• 1-й день: невозможность прибыть вовремя на курсы

• 2-й день: технические неполадки

• 3-й день: из-за отсутствия транспорта до конца присутствовать на курсах.

• 4-й день: разногласия в целях работы.

[править] Фраза дня

• 1-й день: Добро пожаловать! Давайте знакомиться!

• 2-й день: Ты - мне, я - тебе!

• 3-й день: Давайте поговорим и обсудим!

• 4-й день: Дерзайте!