Шаблон:Сетевой учебный проект

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 10 промежуточных версий 4 участников)
Строка 3: Строка 3:
  
 
|}  
 
|}  
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>
+
</noinclude>
  
  
Строка 15: Строка 15:
 
* Неизменной остаётся лишь обозначенная ТЕМА сетевого проекта.
 
* Неизменной остаётся лишь обозначенная ТЕМА сетевого проекта.
  
* Любой участник проекта ДОБАВЛЯЕТ свои варианты, идеи, ссылки на готовые и размещённые в [[Главная страница|Летописи.ру]] или других [[социальные сервисы|социальных сервисах]] материалы проекта.  
+
* Любой участник проекта ДОБАВЛЯЕТ свои варианты, идеи, ссылки на готовые и размещённые в Летописи.ру [http://letopisi.ru/index.php] или других социальных сервисах[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B] материалы проекта.  
  
 
* УДАЛЯТЬ "чужое" редактирование не следует: в ходе сетевого проекта коллективно выбираются лучшие варианты (см. раздел "Сетевое общение участников проекта")
 
* УДАЛЯТЬ "чужое" редактирование не следует: в ходе сетевого проекта коллективно выбираются лучшие варианты (см. раздел "Сетевое общение участников проекта")
Строка 49: Строка 49:
 
#...
 
#...
 
#...
 
#...
 
  
 
== Компетентности, формируемые сетевым учебным проектом ==
 
== Компетентности, формируемые сетевым учебным проектом ==
Строка 73: Строка 72:
 
#...
 
#...
 
#...
 
#...
 
  
 
=<center>'''??? проекта'''</center>=
 
=<center>'''??? проекта'''</center>=
Строка 341: Строка 339:
 
=В помощь участникам сетевого проекта =
 
=В помощь участникам сетевого проекта =
  
* [[Правила игры в Летописи.ру|Правила Летописи.ру]]  
+
* Правила Летописи.ру [http://letopisi.ru/index.php]
 
* [[Тренинг Практические задания для учащихся в среде Wiki|Практический справочный материал по работе в вики-среде]]
 
* [[Тренинг Практические задания для учащихся в среде Wiki|Практический справочный материал по работе в вики-среде]]
 
* [[Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс]]
 
* [[Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс]]
Строка 402: Строка 400:
 
[[Категория:Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Шаблоны]]
 
 
[[Категория:RSS]]
 
[[Категория:RSS]]
 +
 +
<noinclude>
 +
[[Категория:Шаблоны ВикиИркутск]]
 +
</noinclude>

Текущая версия на 13:51, 9 июня 2009

Этот шаблон создан для организации совместных (сетевых) учебных проектов с учетом изменений в подходе к освоению программы Intel. «Обучение для будущего». См. первый пробный вариант межрегионального сетевого учебного проекта [1]. Частично использованы разделы Шаблона визитной карточки индивидуального учебного проекта. Приглашаем к обсуждению


Шаблон:Iteach

Содержание

[править]
О сетевом проекте

  • Редактирование всех разделов и материалов проекта допустимо и желательно со стороны всех участников проекта!
  • Неизменной остаётся лишь обозначенная ТЕМА сетевого проекта.
  • Любой участник проекта ДОБАВЛЯЕТ свои варианты, идеи, ссылки на готовые и размещённые в Летописи.ру [2] или других социальных сервисах[3] материалы проекта.
  • УДАЛЯТЬ "чужое" редактирование не следует: в ходе сетевого проекта коллективно выбираются лучшие варианты (см. раздел "Сетевое общение участников проекта")


[править] Координаторы сетевого учебного проекта

...

...

[править] Авторы, участники сетевого учебного проекта

  • Название учебного проекта (ссылка на страницу-«визитку» проекта) – ФИО, ссылка на «визитку участника), учебное заведение (ссылка на «визитку» школы, гимназии, лицея…), город/село/посёлок (ссылка на страницу населённого пункта), область/край/республика (ссылка на страницу области, края, республики).
  • ...
  • ...

[править] Тема сетевого учебного проекта

(не изменяем)

[править] Творческое название сетевого учебного проекта

ВАШИ ВАРИАНТЫ:

  1. ...
  2. ...

[править] Основополагающий вопрос сетевого учебного проекта

ВАШИ ВАРИАНТЫ:

  1. ...
  2. ...

[править] Компетентности, формируемые сетевым учебным проектом

ВАШИ ВАРИАНТЫ:

  1. ...
  2. ...


[править] Дидактические цели сетевого проекта

ВАШИ ВАРИАНТЫ:

  1. ...
  2. ...


[править] Методические задачи сетевого проекта

ВАШИ ВАРИАНТЫ:

  1. ...
  2. ...

[править]
??? проекта

[править] Предметные области

ВАШИ ВАРИАНТЫ:

1. Списком

  1. ...
  2. ...

2. Карты "Интеграция предметов в учебных проектах"

Карты учебных проектов, выполненные учителями или одарёнными учениками в Вubbl.us, с помощью FreeMind, с помощью графвиза.


[править] Учебные предметы, темы учебных программ, возраст учащихся

ВАШИ ВАРИАНТЫ:

  1. ...
  2. ...

[править] Учебные проекты, их основополагающие и проблемные вопросы

1. [[Учебный проект ...]], автор [[Участник:Мария Иванова|Иванова М.Н.]]

Основополагающий вопрос:

Проблемные вопросы учебных тем:

  • ...
  • ...
  • ...

2. [[Учебный проект ...]], автор [[Участник:...|...]]

Основополагающий вопрос:

Проблемные вопросы учебных тем:

  • ...
  • ...
  • ...

3. [[Учебный проект ...]], автор [[Участник:...|...]]

Основополагающий вопрос:

Проблемные вопросы учебных тем:

  • ...
  • ...
  • ...


[править] Самостоятельные исследования учащихся

1. Тема:

Вопросы для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:


2. Тема:

Вопросы для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

[править] Краткие аннотации учебных проектов

  • Название учебного проекта, автор, аннотация
  • Название учебного проекта, автор, аннотация
  • Название учебного проекта, автор, аннотация

[править] Критерии оценивания работ учащихся

  • (внешняя ссылка на социальный сервис, где размещён материал)
  • (внешняя ссылка на социальный сервис, где размещён материал)

[править] Ключевые слова

ВАШИ ВАРИАНТЫ:

  1. ...
  2. ...

[править] Сроки работы над проектом

ВАШИ ВАРИАНТЫ:

  1. ...
  2. ...


[править]
Виртуальный офис сетевого проекта

[править] I. Наш календарь

http://www.google.com/calendar/images/ext/gc_button1_ru.gif

Каждый участник проекта может смотреть и редактировать календарь: добавлять и изменять график мероприятия (коллективных и индивидуальных) по проекту; добавлять напоминания, уведомления, приглашения.

[править] II. Сетевое взаимодействие участников проекта

  1. в Живом Журнале (ЖЖ),
  2. в блоге группы участников,
  3. на странице "Обсуждение" сетевого проекта в Летописи.ру,
  4. на личных страницах "Обсуждение" участников сетевого проекта в Летописи.ру,
  5. электронная почта Gmail.com, Mail.ru; чаты в них,
  6. Скайп.

[править] III. RSS-потоки проекта

Участники подписываются на RSS-потоки тех социальных сервисов, где размещают свои работы, например, Фликр; где "собирают закладки", например, БобрДобр, Делишес; на группы в ЖЖ и т.д.; затем в этом разделе размещают ссылки на RSS-потоки.

Так новый вклад на внешних сервисах каждого участника проекта будет оперативно отражаться в этом разделе. (См. пример)

[править] III. Совместный поиск

1. <Googlecoop>?</Googlecoop>

2. Тематические поисковые машины на базе Гугла

Учителя могут создать собственные поисковые машины по теме учебного проекта; возможность коллективно редактировать их. Таким образом может быть решена проблема защиты школьников от нерелевантной информации, которую они могут получить, направляя запросы в поисковые машины "общего пользования". Пример. Поисковая система по истории флота

[править]
Визуализация проекта

[править] Когнитивные карты сетевого и учебных проектов

Шаблон:Определение

  • Адрес карты для совместного редактирования на Bubbl.us
  1. стартовый вариант карты сетевого проекта - (адрес),
  1. редактирование: (кто? дата)
  • Варианты карт учебных проектов, выполненные (например, с помощью FreeMind или Bubbl.us) учителями или одарёнными учениками

[править] Совместные электронные документы

  • таблицы и документы на Гугл (docs.google.com):
  1. (внешние ссылки)
  2. (внешние ссылки)

[править] Дидактические материалы учителя

  • (ссылка на социальный сервис)
  • (ссылка на социальный сервис)

[править] Презентация сетевого и учебных проектов

[править] Материалы проекта на фотосервисах

  1. ...
  2. ...
  1. ...
  2. ...
  • Географические сервисы (мешапы):
  1. Карты Google:
  2. ВикиМапия:
  3. Quikmaps
  4. Locr:
  • С использованием GPS-приборов:
  1. Locr:
  1. Геоньюсинг:
  2. Юнуп:
  3. Locr:

[править] Подкасты

  • в Летописи.ру
  1. ...
  2. ...
  1. ...
  2. ...
  1. ...
  2. ...

[править] Видеоролики

  1. ...
  2. ...
  1. ...
  2. ...
  1. ...
  2. ...
  1. ...
  2. ...

[править] Презентации

(в форматах .ppt и .swf)

  1. ...
  2. ...
  1. ...
  2. ...
  1. ...
  2. ...

[править] Совместный поиск и хранение закладок в Интернете

  • Делишес: (внешняя ссылка на группу участников сетевого проекта)
  1. ...
  2. ...
  • БобрДобр: (внешняя ссылка на группу участников сетевого проекта)
  1. ...
  2. ...

[править] В помощь участникам сетевого проекта

[править]
Педагогика сетевого проекта

ВНИМАНИЕ: этот раздел шаблона - в разработке.

[править] Целесообразность использования материалов сетевого проекта в педагогической практике

  • Где и с какой целью можно использовать материалы, представленные всеми участниками сетевого проекта?
  • Какие совместные исследования на основе представленных материалов сетевого проекта можно провести?
  • Какие социальные сервисы будут наиболее приемлемы для представления новых исследований и их результатов?

ВАШИ ВАРИАНТЫ:

(здесь размещаем конкретные предложения, например, "презентация такая-то - нецелесообразно" и - ссылка на комментарий в ЖЖ или блоге)

  1. в ЖЖ группы «...»,
  1. коллективный блог участников сетевого проекта.

[править] Поиск и приглашение новых участников сетевого проекта

  • Какие ещё учебные проекты, размещенные в Летописи.ру и соответствующие теме, целям и задачам сетевого проекта, нами «обнаружены»? Приглашаем авторов для совместного взаимодействия для более полного раскрытия темы сетевого проекта.
  • Какие ещё учебные проекты по этой теме разрабатываются (планируются) Вами или Вашими коллегами в школе, городе (селе)?

Темы:

[править] Рефлексия

  • Какие новые ресурсы дало Вам (Вашим ученикам) участие в этом сетевом учебном проекте?
  • Какие практические умения и навыки удалось реализовать в ходе участия в этом сетевом проекте?
  • Что не удалось? Почему?


[править] Предложения и пожелания

Пожалуйста, все предложения и пожелания пишите на странице Обсуждение:..., чтобы эта страница-"визитка проекта" была выдержана в стиле, соответствующем КЛАССИЧЕСКОЙ модели проекта по программе Intel "Обучение для будущего". Спасибо!