Шаблон:Портфолио: Уроки "Королевы спорта"

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Участник:Игорь Викторович Антонцев

Предмет, класс

Технология 9класс.

Краткая аннотация проекта

-Проект может использован на уроках технологии (юноши).
-Идея изготовления настольной игры может представлять интерес для учащихся и педагогов. Самостоятельное изготовление такой игры предоставляет прекрасную возможность эмоционально, интересно и с пользой для здоровья проводить досуг со своими друзьями, устраивая спортивные соревнования по настольному бильярду в домашних условиях.
-Важно заранее продумать конструкцию бильярдного стола, необходимый материал и приступить к разработке конструкторской и технологической документации.
- Необходимо учесть, что изделие должно быть устойчивое, удобное в применении, достаточно оригинальное и простое по исполнению.
Страны где проводятся турниры:

  • Россия
  • Европа
    • Швеция
    • Норвегия
    • Финляндия
  • Азия
  • Австралия

Вопросы, направляющие проект

На сколько важна игра "Новус" для школьников?

Основополагающий вопрос

  • Что наша жизнь? Игра?
  • Проблемные вопросы

    • Какими знаниями и умениями нужно обладать при изготовлении изделия?
    • Насколько необходима игра в "Новус" для школы?

      Учебные вопросы

      • Перечислите какие инструменты и материалы необходимы для изготовления изделия стала для игры "Новус"?
      • Какие правила техники безопасности необходимо знать при изготовлении изделия?
      • Каким требованием должно соответствовать изделия?
      • Насколько важна технологическая карта и сборочный чертеж для изделия?
      • Необходимы расчеты себестоимости изделия?

      План проведения проекта

      1. Подготовительный этап.

      - Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта.

      - Знакомство с вопросами проекта.

      - Выбор тем для исследования, постановка проблемных вопросов.

      - Составление плана проекта.

      - Обоснование проекта.

      - Обсуждение проблемных вопросов.

      - Обсуждение источников информации.

      - Определение сроков проведения.
      2. Основной этап

      - Организация самостоятельной работы детей.
      - Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материала по темам.
      - Обработка материалов к проекту.
      - Подготовка презентаций по проделанной работе.
      - Оформление результатов работ учащихся.

      3. Заключительный этап

      - Отчёт по проделанной работе, корректировка работ с учетом замечаний.
      - Защита полученных результатов и выводов по проделанной работе.
      - Выступление перед одноклассниками.
      - Оценка работ учителем.
      - Совместное оценивание презентаций, определение победителей.
      - Подведение итогов.
      - Рефлексия, обсуждение результатов проекта

      Визитка проекта

      Публикация учителя

      Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

      Пример продукта проектной деятельности учащихся

      Фотогалерея

      Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

      Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

      Другие документы