Формирование бережного отношения к электроэнергии в быту
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| − | I. | + | I. '''Подготовительный этап''' |
Проведение вводных занятий, знакомство с понятиями энергия, электричество, основные понятия бережного отношения к электроэнергии в быту. | Проведение вводных занятий, знакомство с понятиями энергия, электричество, основные понятия бережного отношения к электроэнергии в быту. | ||
| − | II. | + | II.'''Работа над проектом''' |
* Проведение экологической акции | * Проведение экологической акции | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
* Проведение конкурса плакатов "Берегите электричество" | * Проведение конкурса плакатов "Берегите электричество" | ||
| − | III. | + | III.'''Анализ и защита проекта''' |
| − | Осуществить анализ проделанной работы, оформить в виде презентации, защитить проект на итоговом занятии. | + | #Осуществить анализ проделанной работы, оформить в виде презентации, защитить проект на итоговом занятии. |
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 08:47, 29 апреля 2011
Автор проекта
Емельянова Анастасия Сергеевна
Предмет, класс
Элективный курс по экологии, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предполагает глубокое изучение темы: "Формирование бережного отношения к электроэнергии в быту", воспитание у учащихся бережного отношения к природе, прививание навыков экономного расходования электроэнергии в домашних условиях.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
I. Подготовительный этап Проведение вводных занятий, знакомство с понятиями энергия, электричество, основные понятия бережного отношения к электроэнергии в быту. II.Работа над проектом
* Проведение экологической акции
* Изготовление энергосберегающих знаков и макетов * Проведение конкурса плакатов "Берегите электричество"
III.Анализ и защита проекта
- Осуществить анализ проделанной работы, оформить в виде презентации, защитить проект на итоговом занятии.
