Финансовая грамотность на уроках математики
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Автор проекта) |
|||
Строка 33: | Строка 33: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | [[Категория: | + | |
+ | [[Категория: Участник]] | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Веб 2.0]] |
Текущая версия на 15:55, 27 февраля 2023
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
[править] Краткая аннотация проекта
[править] Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные