Участник:Нелепова Светлана Иннокентьевна
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Изображение: | + | [[Изображение:|thumb|right]] |
*'''ФИО:''' Нелепова Светлана Иннкентьевна | *'''ФИО:''' Нелепова Светлана Иннкентьевна | ||
*'''Место жительства:''' город Черемхово | *'''Место жительства:''' город Черемхово | ||
Строка 15: | Строка 15: | ||
[[Категория:Участник]] | [[Категория:Участник]] | ||
[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория: Intel "Обучение для будущего"]] | ||
+ | |||
+ | == Творческое название == | ||
+ | |||
+ | Моя малая Родина | ||
+ | |||
+ | == Предметные области. | ||
+ | |||
+ | Окружающий мир,краеведение. | ||
+ | |||
+ | == Учебная тема проекта == | ||
+ | |||
+ | Памятные места города | ||
+ | |||
+ | == Возрастная категория участников == | ||
+ | |||
+ | дети старшего дошкольного возраста | ||
+ | |||
+ | == Триада вопросов == | ||
+ | Основополагающий вопрос: Историческое прошлое города Черемхово | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Вопросы учебной темы: | ||
+ | |||
+ | Почему памятник - морякам-подводникам есть в нашем городе | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Частные вопросы (Вопросы исследований): | ||
+ | |||
+ | - Как называеться памятник? | ||
+ | - Почему он так называеться? | ||
+ | - Кому поставлен памятник? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Итоговый продукт == | ||
+ | |||
+ | Презентация учебного проекта, буклет, листовки. | ||
+ | |||
+ | == Дидактические цели == | ||
+ | - Создать условия для формирования у старших дошкольников положительного образа родного города, для выробатки ценностного отношения к своему городу. | ||
+ | |||
+ | - Организовать мероприятия, побуждающие ребёнка к творческому самовырожению | ||
+ | |||
+ | - Сформировать знания о родном городе, его истории, памятных местах. | ||
+ | |||
+ | == Методические задачи Систематизировать материал о памятных местах города Черемхово и представитть его в плане познавательной книги. | ||
+ | - . | ||
+ | |||
+ | == Сроки реализации == | ||
+ | два учебных года | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Ход проекта (этапы) == | ||
+ | - Изучение литературы, подбор материалов из разных источников:энциклопедии, журналы, интернет и другое. | ||
+ | - Экскурсии к памятным местам | ||
+ | - Приглашение-объявление родителей,педагогов, детей на презентацию | ||
+ | - Площадка передового педагогического опыта | ||
+ | |||
+ | == Способы контроля и оценивания == | ||
+ | беседы, наблюдение, анализ литературы, творческие задания, анкетирование. | ||
+ | |||
+ | == Материалы проекта == | ||
+ | |||
+ | презентация, буклет, листовка | ||
+ | -Материалы исследований учащихся (примеры): | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение: | ||
+ | Изображение: | ||
+ | Изображение: | ||
+ | Изображение: | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | Дидактические материалы: | ||
+ | листовки "Памятные места города" | ||
+ | Методические материалы: | ||
+ | Буклеты "Маленькая Родина все равно большая..." | ||
+ | |||
+ | == Использование сетевых сервисов== | ||
+ | Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? | ||
+ | |||
+ | Вики-среда | ||
+ | |||
+ | == Необходимые навыки и оборудование (до начала) == | ||
+ | - Самостоятельно уметь пользоваться различными источниками информации | ||
+ | - Мультимедийные энциклопедии, компьютер,DVD-проигрыватель. | ||
+ | |||
+ | == Ресурсы == | ||
+ | Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком). | ||
+ | Журналы: "Дошкольное воспитание", "Ребенок в детсом саду", "Обруч", "Управление ДОУ", методическая литература по теме. | ||
+ | == Авторы проекта == | ||
+ | Дорошенко Галина Ивановна, Нелепова Светлана Иннокентьевна |
Версия 12:20, 4 декабря 2008
[[Изображение:|thumb|right]]
- ФИО: Нелепова Светлана Иннкентьевна
- Место жительства: город Черемхово
- Образование: среднеспециальное,Иркутское дошкольное педагогическое училище №2
- Место работы: МДОУ № 24
- Должность: заведующая
- Интересы и увлечения:чтение,рукоделие
- e-mail:chprelovskay@mail.ru
- Слушатель курсов Intel "Обучение для будущего"
- Автор проекта Нелепова Светлана Иннкентьевна
Творческое название
Моя малая Родина
== Предметные области.
Окружающий мир,краеведение.
Учебная тема проекта
Памятные места города
== Возрастная категория участников ==
дети старшего дошкольного возраста
Триада вопросов
Основополагающий вопрос: Историческое прошлое города Черемхово
Вопросы учебной темы:
Почему памятник - морякам-подводникам есть в нашем городе
Частные вопросы (Вопросы исследований):
- Как называеться памятник? - Почему он так называеться? - Кому поставлен памятник?
Итоговый продукт
Презентация учебного проекта, буклет, листовки.
Дидактические цели
- Создать условия для формирования у старших дошкольников положительного образа родного города, для выробатки ценностного отношения к своему городу.
- Организовать мероприятия, побуждающие ребёнка к творческому самовырожению
- Сформировать знания о родном городе, его истории, памятных местах.
== Методические задачи Систематизировать материал о памятных местах города Черемхово и представитть его в плане познавательной книги.
- .
Сроки реализации
два учебных года
Ход проекта (этапы)
- Изучение литературы, подбор материалов из разных источников:энциклопедии, журналы, интернет и другое. - Экскурсии к памятным местам - Приглашение-объявление родителей,педагогов, детей на презентацию - Площадка передового педагогического опыта
Способы контроля и оценивания
беседы, наблюдение, анализ литературы, творческие задания, анкетирование.
Материалы проекта
презентация, буклет, листовка -Материалы исследований учащихся (примеры):
Дидактические материалы: листовки "Памятные места города" Методические материалы: Буклеты "Маленькая Родина все равно большая..."
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта?
Вики-среда
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
- Самостоятельно уметь пользоваться различными источниками информации - Мультимедийные энциклопедии, компьютер,DVD-проигрыватель.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком). Журналы: "Дошкольное воспитание", "Ребенок в детсом саду", "Обруч", "Управление ДОУ", методическая литература по теме.
Авторы проекта
Дорошенко Галина Ивановна, Нелепова Светлана Иннокентьевна