Удивительная вода
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Фотогалерея) |
(→Рефлексия группы) |
||
| (не показаны 8 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 55: | Строка 55: | ||
Публикация | Публикация | ||
| − | == | + | ==Наша фотогалерея== |
| − | < | + | <gallery> |
Изображение:P1060518.JPG| | Изображение:P1060518.JPG| | ||
Изображение:P1060432.JPG| | Изображение:P1060432.JPG| | ||
Изображение:P1060548.JPG| | Изображение:P1060548.JPG| | ||
| − | </ | + | Изображение:P1060471.JPG| |
| + | Изображение:P1060436.JPG| | ||
| + | Изображение:P1060433.JPG| | ||
| + | Изображение:P1060499.JPG| | ||
| + | Изображение:P1060463.JPG| | ||
| + | </gallery> | ||
== Рефлексия группы == | == Рефлексия группы == | ||
===Чего Вы достигли сегодня?=== | ===Чего Вы достигли сегодня?=== | ||
| − | *1-й день: Научились работать с компьютером. | + | *1-й день: Научились работать с компьютером. Регистрация в системе вики. |
| − | + | *2-й день: Уточнили понятия основополагающих и проблемных вопросов, а так же этапы проекта. | |
| − | Регистрация в системе вики. | + | |
| − | + | ||
| − | *2-й день: | + | |
| − | + | ||
| − | Уточнили понятия основополагающих и проблемных вопросов, а так же этапы проекта. | + | |
| − | + | ||
*3-й день:Составлять презентацию, составлять диаграммы. | *3-й день:Составлять презентацию, составлять диаграммы. | ||
| − | + | *4-й день: Закончили и защитили проект. | |
| − | *4-й день: | + | |
===Что Вам больше всего понравилось?=== | ===Что Вам больше всего понравилось?=== | ||
| − | + | *1-й день: Общение друг с другом | |
| − | *1-й день: | + | *2-й день: Тренинг: "Вопросы, которые мы задаём школьникам" |
| − | Общение друг с другом | + | |
| − | + | ||
| − | *2-й день: | + | |
| − | + | ||
| − | Тренинг: "Вопросы, которые мы задаём школьникам" | + | |
| − | + | ||
*3-й день:Составлять диаграммы. Участвовать в защите проектов. | *3-й день:Составлять диаграммы. Участвовать в защите проектов. | ||
*4-й день:Понравилась защита проектов. | *4-й день:Понравилась защита проектов. | ||
===Что Вам мешало?=== | ===Что Вам мешало?=== | ||
| − | + | *1-й день: Неумение работать на компьютере | |
| − | *1-й день: | + | *2-й день: Ничего |
| − | + | ||
| − | Неумение работать на компьютере | + | |
| − | + | ||
| − | *2-й день: | + | |
| − | + | ||
| − | Ничего | + | |
| − | + | ||
*3-й день:Усталость | *3-й день:Усталость | ||
| − | + | *4-й день: мало навыков в работе на компьютере. | |
| − | *4-й день: | + | |
===Фраза дня=== | ===Фраза дня=== | ||
| − | + | *1-й день: Трудно, но всему можно научиться! | |
| − | *1-й день: | + | *2-й день: Чем интересней, тем труднее. |
| − | Трудно, но всему можно научиться! | + | |
| − | + | ||
| − | *2-й день: | + | |
| − | Чем интересней, тем труднее. | + | |
| − | + | ||
*3-й день:В голове становится светлее. | *3-й день:В голове становится светлее. | ||
| − | + | *4-й день:Ура! Мы это сделали! | |
| − | *4-й день: | + | |
[[Категория:Участник]] | [[Категория:Участник]] | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
Текущая версия на 18:56, 10 ноября 2007
Содержание |
[править] Название проекта
Удивительная вода
[править] Авторы проекта
Вороновская Мария Владимировна
[править] Вопросы проекта
Основополагающий вопрос: Какое полезное ископаемое самое ценное на земле?
Проблемные вопросы:
Без чего мы не можем жить на нашей планете?
Какие свойства имеет вода?
[править] Участники проекта
Учащиеся 3 А класса
[править] Предметы
Окружающий мир
[править] Этапы проекта
1 - неделя
1. Деление на группы 2. Поиск информации 3. Проведение опытов
2- неделя
1. Обработка информации 2. Подведение итогов 3. Защита проектов
[править] Материалы проекта
Диаграмма
[править] Результаты проекта
Визитка Критерии Оценивания Мультимедийной Презентации Критерии оценивания публикации Диаграмма Презентация ученика Публикация
[править] Наша фотогалерея
[править] Рефлексия группы
[править] Чего Вы достигли сегодня?
- 1-й день: Научились работать с компьютером. Регистрация в системе вики.
- 2-й день: Уточнили понятия основополагающих и проблемных вопросов, а так же этапы проекта.
- 3-й день:Составлять презентацию, составлять диаграммы.
- 4-й день: Закончили и защитили проект.
[править] Что Вам больше всего понравилось?
- 1-й день: Общение друг с другом
- 2-й день: Тренинг: "Вопросы, которые мы задаём школьникам"
- 3-й день:Составлять диаграммы. Участвовать в защите проектов.
- 4-й день:Понравилась защита проектов.
[править] Что Вам мешало?
- 1-й день: Неумение работать на компьютере
- 2-й день: Ничего
- 3-й день:Усталость
- 4-й день: мало навыков в работе на компьютере.
[править] Фраза дня
- 1-й день: Трудно, но всему можно научиться!
- 2-й день: Чем интересней, тем труднее.
- 3-й день:В голове становится светлее.
- 4-й день:Ура! Мы это сделали!
