http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php?title=%D0%A1&feed=atom&action=historyС - История изменений2024-03-29T07:51:26ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.19.0http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php?title=%D0%A1&diff=1792&oldid=prevSham-anka: Новая: *''Сеть'' - развивающееся множество различных элементов, разными способами связанных между собой. Сети ...2007-06-19T03:22:55Z<p>Новая: *''Сеть'' - развивающееся множество различных элементов, разными способами связанных между собой. Сети ...</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>*''Сеть'' - развивающееся множество различных элементов, разными способами связанных между собой. Сети окружают нас повсюду, и одна и та же картинка может представлять и схему авиаперевозок и сеть гипертекстовых документов.<br />
<br />
*''Сетевое сообщество'' — это группа людей, поддерживающих общение и ведущих совместную деятельность при помощи компьютерных сетевых средств.<br />
<br />
* ''«Сообщество практики» или «сообщество обмена знаниями».'' Термин community of practice - впервые использовали Дж. Лав и Э. Венгер для того, чтобы обозначить группу людей, вовлеченных в совместную деятельность.<br />
<br />
*''Сокращенные программы'' — основные образовательные программы подготовки специалистов с высшим или средним профессиональным образованием, которые реализуются в сокращенные сроки на основе имеющихся знаний, умений и навыков студента, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. <br />
<br />
*''Специализированные технологии и средства обучения'' — совокупность методов, форм и средств взаимодействия в процессе самостоятельного освоения определенного массива знаний под контролем преподавателя. <br />
<br />
*''Стартовые знания'' — начальный уровень подготовки потенциальных потребителей образовательных услуг.<br />
<br />
*''Средства информатизации и коммуникации образовательного назначения'' означают средства информационных и коммуникационных технологий совместно с учебно-методическими, нормативно-техническими и организационно-инструктивными материалами, обеспечивающими реализацию оптимальной технологии их психолого-педагогически значимого использования.<br />
<br />
*''Средства новых информационных технологий (СНИТ):'' программно-аппаратные и технические средства и устройства, функционирующие на базе микропроцессорной, вычислительной техники, а также современных средств и систем информационного обмена, обеспечивающие операции по сбору, продуцированию, накоплению, хранению, обработке и передачи информации. <br />
<br />
<br />
<br />
----<br />
*[[Курс "Информационные и коммуникационные технологии в образовании"|На главную]]<br />
*[[Глава 1. Информатизация образования как фактор развития общества]]<br />
*[[Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании]]<br />
*[[Глава 3. ИиКТ в реализации информационных и информационно-деятельностных моделей в обучении]]<br />
*[[Глава 4. ИиКТ в активизации познавательной деятельности учащихся]]<br />
*[[Глава 5. Социальные сервисы сети Интернет]]<br />
*[[Глава 6. Экспертные и аналитические методы в оценке электронных средств учебного назначения]]<br />
*[[Глава 7. ИиКТ в учебных предметах]]<br />
*[[Лабораторные работы]]<br />
*[[Лабораторные работы студентов 2007-2008 гг]]<br />
*[[Глоссарий]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:Образование]]<br />
[[Категория:Глоссарий]]</div>Sham-anka