Социальные сервисы в практике учителя

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Сервисы в педпрактике)
Строка 9: Строка 9:
 
== Организация сетевых проектов ==
 
== Организация сетевых проектов ==
 
Сетевой проект можно рассматривать как совместную учебно-познавательную, творческую или игровую деятельность учащихся, имеющую общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленной на достижение общего результата этой деятельности, организованной на основе компьютерной телекоммуникации (Новые педагогические технологии. Катерина Е.Л., Мазитова Т.Н., Зандман Р.И. и др. под ред. Полат Е.С Пособие для учителей, М. 1997). Телекоммуникационные образовательные проекты, в отличие от проектов, проводимых в классе на уроке по какому-либо предмету, всегда межпредметны, т.к. требуют привлечения знаний не из одной предметной области, а обязательно – интегрированного знания.
 
Сетевой проект можно рассматривать как совместную учебно-познавательную, творческую или игровую деятельность учащихся, имеющую общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленной на достижение общего результата этой деятельности, организованной на основе компьютерной телекоммуникации (Новые педагогические технологии. Катерина Е.Л., Мазитова Т.Н., Зандман Р.И. и др. под ред. Полат Е.С Пособие для учителей, М. 1997). Телекоммуникационные образовательные проекты, в отличие от проектов, проводимых в классе на уроке по какому-либо предмету, всегда межпредметны, т.к. требуют привлечения знаний не из одной предметной области, а обязательно – интегрированного знания.
 +
 +
== Тема проекта ==
 +
 +
== Цели и задачи проекта ==
 +
 +
== Участники проекта ==
 +
 +
== Аннотация. Что делать-то будем? (кратко) ==
 +
 +
== Какие сервисы будем использовать? ==
 +
 +
== Какой резульат ожидаем? ==

Версия 15:59, 27 марта 2009

Координаторы

Орлова Ирина Александровна, Шигаева Марина Юрьевна


Содержание

Сервисы в педпрактике

Google.ru

Организация сетевых проектов

Сетевой проект можно рассматривать как совместную учебно-познавательную, творческую или игровую деятельность учащихся, имеющую общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленной на достижение общего результата этой деятельности, организованной на основе компьютерной телекоммуникации (Новые педагогические технологии. Катерина Е.Л., Мазитова Т.Н., Зандман Р.И. и др. под ред. Полат Е.С Пособие для учителей, М. 1997). Телекоммуникационные образовательные проекты, в отличие от проектов, проводимых в классе на уроке по какому-либо предмету, всегда межпредметны, т.к. требуют привлечения знаний не из одной предметной области, а обязательно – интегрированного знания.

Тема проекта

Цели и задачи проекта

Участники проекта

Аннотация. Что делать-то будем? (кратко)

Какие сервисы будем использовать?

Какой резульат ожидаем?