Создание и использование образовательных блогов - МБОУ г.Иркутска СОШ №30, апрель-2012
KrNatalia (обсуждение | вклад) (→Слушатели курсов:) |
KrNatalia (обсуждение | вклад) (→Тьюторы) |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
===Тьюторы=== | ===Тьюторы=== | ||
| − | + | [[Участник:KrNatalia|Наталья Краева]], [[Участник:Маргарита|Маргарита Ашихина]] | |
| − | + | ||
===Слушатели курсов=== | ===Слушатели курсов=== | ||
Версия 23:45, 20 апреля 2012
Проводится в рамках программы Intel "Обучение для будущего"
Дата проведения: с 20 апреля по 20 мая 2012 года
Содержание |
Место проведения
Тьюторы
Наталья Краева, Маргарита Ашихина
Слушатели курсов
- Диденко Ирина Алексеевна
- Выборова Мария Алексеевна
- Крепкая Наталья Александровна
- Абалакова Валентина Михайловна
- Ткаченко Галина Григорьевна
- Олеся Валерьевна
- Коронская Татьяна Валерьевна
Дополнительные материалы
Блог (англ. blog, от «web log» — сетевой журнал или дневник событий) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа.
Для блогов характерны недлинные записи временной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором.
Гаджет</font> (англ. gadget — приспособление) — оригинальное, нестандартное техническое приспособление.
В программном обеспечении гаджет (также применяется термин виджет) — небольшое приложение, предоставляющее дополнительную информацию, например, прогноз погоды или курс валют...
