Современная античность

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 41: Строка 41:
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 
[http://docs.google.com/document/d/1lkbJfE5UaVjPKROLoKY5I615qZE5rjucEbtERZUh-G4/edit?hl=ru# План работы по проекту]
 
[http://docs.google.com/document/d/1lkbJfE5UaVjPKROLoKY5I615qZE5rjucEbtERZUh-G4/edit?hl=ru# План работы по проекту]
[]http://http://mind42.com/pub/mindmap?mid=82e7fdf7-f11a-4b1e-bed4-445ba9b287aa Ментальная карта]
+
[]http://mind42.com/pub/mindmap?mid=82e7fdf7-f11a-4b1e-bed4-445ba9b287aa Ментальная карта]
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==

Версия 10:10, 14 февраля 2011

Содержание

Автор проекта

Севостьянова Наталья Ивановна, учитель технологии;
Сыроватская Марина Яковлевна, учитель МХК.

Предмет, класс

Технология, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Ожидаемые результаты обучения

Учащиеся познакомятся с историей создания одежды, узнают, что такое стиль и силуэт.

Цель: 

Получение новых знаний через участие в проектной деятельности

Участники смогут:

-различать силуэты и стили в одежде и подбирать их к конкретной фигуре;

-снимать размерные признаки с фигуры человека.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие возможности даёт человеку одежда?

Проблемные вопросы

1. Античная одежда, которая живёт в современности.

2. Есть ли место античной тунике в современном дизайне.

3. Как подобрать силуэт к конкретной фигуре?

Учебные вопросы

1. Исторические стили в одежде.

2. Современные стили.

3. Плечевые изделия: их виды и предистория.

4. Конструирование плечевого изделия на основе туники.

План проведения проекта

План работы по проекту []http://mind42.com/pub/mindmap?mid=82e7fdf7-f11a-4b1e-bed4-445ba9b287aa Ментальная карта]

Визитка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация для учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация группы историков Стили в истории

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

план оценивания этапы оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информация для учащихся

Другие документы