Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" 10-я версия ноябрь 2014
(→Текущий момент) |
(→Текущий момент) |
||
| Строка 44: | Строка 44: | ||
*Работа с документами совместного доступа | *Работа с документами совместного доступа | ||
**[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArIouHvVyAtvdDZsV2tpeFd1VHB2VGJGcFdiRmtKRkE&hl=ru Google-таблицы ] заполните, пожалуйста, таблицу | **[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArIouHvVyAtvdDZsV2tpeFd1VHB2VGJGcFdiRmtKRkE&hl=ru Google-таблицы ] заполните, пожалуйста, таблицу | ||
| − | **[https://docs.google.com/presentation/d/1AK26zhaDiY98KW336-EZlmVLvYDDeXBTnqaOwh2-70k/edit?usp=sharing Google-презентации] | + | **[https://docs.google.com/presentation/d/1AK26zhaDiY98KW336-EZlmVLvYDDeXBTnqaOwh2-70k/edit?usp=sharing Google-презентации] добавьте свой слайд |
| − | **[http://orlovaes.blogspot.ru/2011/10/blog-post.html Google-формы] | + | **[http://orlovaes.blogspot.ru/2011/10/blog-post.html Google-формы] создайте свою форму (это лишь пример) |
| − | *[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zFz-OWCa1ue0.kgSp2jhmtpic Google-карты] | + | *[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zFz-OWCa1ue0.kgSp2jhmtpic Google-карты] нанесите на карту метку |
| − | '''Общее занятие группы состоится | + | |
| + | '''Общее занятие группы состоится 20 ДЕКАБРЯ в 09.30 в 30 кабинете''' ''(занимаемся 5-6 часов, возьмите с собой покушать)'' | ||
'''До занятия''': | '''До занятия''': | ||
*Пожалуйста, заполните [http://orlovaes.blogspot.ru/2014/12/blog-post.html '''рефлективный блог'''] и '''ФРАЗЫ ДНЯ''' | *Пожалуйста, заполните [http://orlovaes.blogspot.ru/2014/12/blog-post.html '''рефлективный блог'''] и '''ФРАЗЫ ДНЯ''' | ||
'''На занятие''' надо приготовить: | '''На занятие''' надо приготовить: | ||
| − | *Заполненные пункты Портфолио до " | + | *Заполненные пункты Портфолио до "Оценивания" |
| − | *Откорректированную | + | *Откорректированную работу от имени учащегося (''предварительно показав её тьютору'') |
| − | * | + | *Все готовые продукты проекта выставить в Сеть, сделать на продукты ссылки из Портфолио |
| − | * | + | *Используйте в своей работе 1-2 сетевых сервиса [[Сетевые сервисы для школы]] |
| + | *Заполнить полностью визитку проекта | ||
'''На занятии''' будем: | '''На занятии''' будем: | ||
| − | * | + | *Работать по оцениванию, создавать инструменты оценивания |
| − | * | + | *Консультация по сервисам |
*Фразы дня | *Фразы дня | ||
*Рефлективный блог | *Рефлективный блог | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
----- | ----- | ||
Версия 20:05, 14 декабря 2014
Проводится в рамках программы Intel "Обучение для будущего"
"Не бойтесь, что украдут, бойтесь, что никому не понадобится!" - фраза Евгения Патаракина
Дата проведения: с 26 ноября 2014 года
Содержание |
Место проведения:
Тьютор:
Тема проекта
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
Слушатели курсов:
- Астафьева Елена Николаевна - Портфолио проекта Спортивный английский
- Белоусова Надежда Михайловна - Портфолио проекта Сколько времени, Мистер? - - Лидер!
- Выборова Анна Сергеевна - Портфолио проекта МультАнглийский
- Коробова Екатерина Николаевна - Портфолио проекта Интернет. До и после - Лидер!
- Куржумова Галина Викторовна - Портфолио проекта Как стать победителем?
- Ласкавая Галина Владимировна - Портфолио проекта Функции в жизни людей
- Мещанкина Виктория Александровна Портфолио проекта Через призму интернета
- Минеева Альбина Васильевна - Портфолио проекта Каким воздухом дышат иркутяне? - Лидер!
- Огородникова Алёна Викторовна - Портфолио проекта Путешествие по музеям
- Полякова Татьяна Анатольевна - Портфолио проекта Секреты глиняной игрушки
- Романенко Ольга Филипповна
- Сафонова Наталья Александровна - Портфолио проекта Сказкотерапия
Друзья, не забудьте, пожалуйста, заполнить
рефлективный блог. Спасибо! и ФРАЗЫ ДНЯ
Текущий момент
- Регистрация и работа в курсе Базовые сервисы Google для образования
- Работа с документами совместного доступа
- Google-таблицы заполните, пожалуйста, таблицу
- Google-презентации добавьте свой слайд
- Google-формы создайте свою форму (это лишь пример)
- Google-карты нанесите на карту метку
Общее занятие группы состоится 20 ДЕКАБРЯ в 09.30 в 30 кабинете (занимаемся 5-6 часов, возьмите с собой покушать)
До занятия:
- Пожалуйста, заполните рефлективный блог и ФРАЗЫ ДНЯ
На занятие надо приготовить:
- Заполненные пункты Портфолио до "Оценивания"
- Откорректированную работу от имени учащегося (предварительно показав её тьютору)
- Все готовые продукты проекта выставить в Сеть, сделать на продукты ссылки из Портфолио
- Используйте в своей работе 1-2 сетевых сервиса Сетевые сервисы для школы
- Заполнить полностью визитку проекта
На занятии будем:
- Работать по оцениванию, создавать инструменты оценивания
- Консультация по сервисам
- Фразы дня
- Рефлективный блог
---
Фотогалерея
Дополнительные материалы
- Короткие ссылки http://goo.gl/
- Сетевые сервисы для школы
- Проект и метапредметные результаты
- Пример Плана проведения проекта
- Как создать блог?
- Пример оценочного листа Орловой Е.
- Glogster
- Метапредметные результаты
- Ссылка на мастер-класс О.Ф.Брыксиной по оцениванию
- ФГОС ООО: читаем и изучаем вместе
Новый основной курс V 10.0
- Шаблон:Портфолио проекта
- визитка
- Государственные образовательные стандарты, ФГОС
- Критерии оценивания портфолио проекта
- Про оценивание
- Стратегии оценивания
- Пример оценивания
- Как вставить изображение в Вики
- Видеоурок: Вход в Документы Google
- Загрузка файлов в Документы Google и многое другое
- Создание анкет, тестов, опросов
- Веб-альбомы Пикаса
- Сетевой этикет
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Социальные сервисы Web 2.0
- Веб 2.0 в образовании
- Еще про социальные сервисы
- Сетевые сервисы для школы
- Очень хороший и полезный блог
- Образовательные гаджеты
- Создание электронных книг
- Как уменьшить ссылки
Примеры портфолио проектов:
- Портфолио учебного проекта Будущее атомной энергетики
- Портфолио проекта "Сок жизни"
- Портфолио проекта Алфавит
- Портфолио Сладкий мир
- Портфолио учебного проекта Страна здоровячков
- Проект Я подарю тебе звезду
- Городская конференция учебных проектов 2011
- База образцов на iteach.ru
- Примеры проектов по предметам
Хорошо проработанную систему оценивания можно увидеть в проектах:
- Учебный_проект_Учим_и_учимся_с_Веб_2.0
- Алгоритмы_в_нашей_жизни:_новый_взгляд_на_известные_вещи"
- Учебный_проект_Защити_себя_сам!
- Учебный_проект_Окружающий_мир_–_мир_сложных_систем
Ешё примеры:
- Городская конференция учебных проектов 2011
- Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" 10-я версия школа 57
- Проект на базе блога
Фразы дня
Интересно! Но ужасно страшно!--Минеева Альбина (обсуждение) 14:55, 29 ноября 2014 (IRKT)
Если есть желание, то появится и возможность!))) --Выборова Анна (обсуждение) 14:59, 29 ноября 2014 (IRKT)
Очень интересно!!! В начале все пугает. Но я думаю мы справимся!!!--Астафьева Елена (обсуждение) 15:01, 29 ноября 2014 (IRK
Интересно, полезно, но утомительно.--Надежда Белоусова (обсуждение) 15:05, 29 ноября 2014 (IRKT)
Отличный мозговой штурм!!! --Сафонова Наталья (обсуждение) 15:07, 29 ноября 2014 (IRKT)
Все понравилось, немного устала... Особенно хочется кушать! --Коробова Екатерина (обсуждение) 15:09, 29 ноября 2014 (IRKT)
Каша в голове!--Полякова Татьяна (обсуждение) 15:12, 29 ноября 2014 (IRKT)
Есть над чем работать! --Куржумова Галина (обсуждение) 16:19, 1 декабря 2014 (IRKT)
Познавать новое всегда страшно, трудно. Но так повышается самооценка, когда начинает что-то получаться!--Минеева Альбина (обсуждение) 09:56, 13 декабря 2014 (IRKT)
Мыслей много, хочется быстрее их воплотить!--Коробова Екатерина (обсуждение) 15:40, 13 декабря 2014 (IRKT)
Как всё интересно!!!--Надежда Белоусова (обсуждение) 15:48, 13 декабря 2014 (IRKT)
Увлекательно, но очень сложно!--Астафьева Елена (обсуждение) 15:51, 13 декабря 2014 (IRKT)
Это интересно
Электронный образовательный контент в эпоху web 3.0
Критериальный подход к оценке on-line продуктов в условиях ФГОС
Учимся с Google и другими Интересно. Сложно.
