Вклад участника
Материал из IrkutskWiki
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новых 50 | более старых 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 14:41, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+35) . . Лабораторная работа №5
- 14:39, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+1766) . . Н Введение (Новая: Разработанный курс предназначен для преподавателей и студентов, изучающих курс "Информационные и ко...) (последняя)
- 14:34, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+22) . . Курс "Информационные и коммуникационные технологии в образовании" (последняя)
- 14:33, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+38) . . Педагогические аспекты использования среды ВикиВики (последняя)
- 14:32, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+5259) . . Педагогические аспекты использования среды ВикиВики
- 14:30, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (-3250) . . ВикиВики как среда для сотрудничества учителей и учащихся (последняя)
- 14:30, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+11 256) . . ВикиВики как среда для сотрудничества учителей и учащихся
- 14:20, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+1086) . . Тенденция развития сетевых сообществ (последняя)
- 14:18, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+11 619) . . Анализ педагогических возможностей сетевых сообществ (последняя)
- 14:15, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+6784) . . Сеть как среда для сообществ (последняя)
- 14:12, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+18 188) . . Сетевые социальные сообщества
- 10:17, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+7509) . . Сообщества обычные и виртуальные (последняя)
- 10:05, 20 июня 2007 (разн. | история) . . (+1734) . . Глава 5. Социальные сервисы сети Интернет (последняя)
- 13:18, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-73) . . Рекомендации по организации и проведению учебной телеконференции в школе (последняя)
- 13:16, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-109) . . Параметры внешней оценки проекта (последняя)
- 13:15, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-109) . . Телекоммуникационные образовательные проекты (последняя)
- 13:14, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-109) . . Организация познавательной деятельности учащихся (последняя)
- 13:13, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-109) . . Типология проектов (последняя)
- 13:13, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-109) . . Основные требования к использованию метода проектов (последняя)
- 13:12, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-109) . . Сущность метода проектов (последняя)
- 13:11, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-108) . . Метод проектов (последняя)
- 13:11, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-108) . . Использование активных методов обучения на уроках информатики (последняя)
- 13:10, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-109) . . Интернет в школьном образовании (последняя)
- 13:09, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+41) . . Оценка работы участников учебной телеконференции (последняя)
- 13:07, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+19) . . Оценка работы участников учебной телеконференции
- 13:06, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+10 553) . . Н Оценка работы участников учебной телеконференции (Новая: Одним из основных результатов учебной телеконференции является формирование у участников определен...)
- 13:03, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+27 036) . . Н Рекомендации по организации и проведению учебной телеконференции в школе (Новая: Некоторые учителя используют телекоммуникации преимущественно для внеклассной работы с учащимися п...)
- 12:59, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+4043) . . Н Параметры внешней оценки проекта (Новая: - Значимость и актуальность выдвинутых проблем, адекватность их изучаемой тематике; - корректность ис...)
- 12:58, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+20 672) . . Н Телекоммуникационные образовательные проекты (Новая: Быстрое развитие компьютерных телекоммуникаций в России за последние несколько лет, относительная д...)
- 12:56, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+5667) . . Н Организация познавательной деятельности учащихся (Новая: В работе над проектами, не только исследовательскими, но и многими другими, используются разные метод...)
- 12:55, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+27 297) . . Н Типология проектов (Новая: Типологические признаки: #Доминирующая в проекте деятельность: исследовательская, поисковая, творче...)
- 12:51, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+11 848) . . Н Основные требования к использованию метода проектов (Новая: #Наличие значимой в исследовательском, творческом плане проблемы/задачи, требующей интегрированного...)
- 12:46, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+7507) . . Н Сущность метода проектов (Новая: В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно кон...)
- 12:44, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+4405) . . Н Метод проектов (Новая: Метод проектов не является принципиально новым в мировой педагогике. Он возник еще в 20-е годы нынешне...)
- 12:41, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+26) . . Глава 3. ИиКТ в реализации информационных и информационно-деятельностных моделей в обучении (последняя)
- 12:41, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+26) . . Глава 1. Информатизация образования как фактор развития общества (последняя)
- 12:40, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-22) . . Курс "Информационные и коммуникационные технологии в образовании"
- 12:39, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+1199) . . Апробация на студентах (последняя)
- 12:38, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+89) . . Н Апробация на студентах (Новая: [http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0])
- 12:36, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+48) . . Курс 4 (последняя)
- 12:34, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-88) . . Формирование информационно-коммуникативной компетентности как цель обучения, воспитания, развития и социализации учащихся (последняя)
- 12:27, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-65) . . Требования к ППС (последняя)
- 12:25, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+20 452) . . Н Оценка качества образовательных электронных изданий и ресурсов (Новая: Основными методами оценки качества средств ИКТ, применяемых в общем среднем образовании, являются ап...) (последняя)
- 12:22, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+33 986) . . Н Требования к ОЭИ (Новая: Все образовательные электронные издания и ресурсы должны быть качественными Необходимо четко опред...) (последняя)
- 12:19, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+29 156) . . Н Требования к ППС (Новая: Анализ педагогической практики использования программных средств учебного назначения позволяет за...)
- 12:14, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+19 005) . . Н Оценка и сертификация электронных дидактических средств (Новая: Современный этап развития общества характеризуется бурным развитием информационных технологий. При...) (последняя)
- 12:12, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-1) . . Глава 6. Экспертные и аналитические методы в оценке электронных средств учебного назначения (последняя)
- 12:10, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+16) . . Глава 6. Экспертные и аналитические методы в оценке электронных средств учебного назначения
- 12:09, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (-13) . . Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык» (последняя)
- 12:08, 19 июня 2007 (разн. | история) . . (+15 228) . . Н Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык» (Новая: Обучение русскому языку в школе призвано решать три равные задачи по значимости задачи: *обучение гра...)
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новых 50 | более старых 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)