Статьи по дате последнего редактирования
Материал из IrkutskWiki
Ниже показаны до 100 результатов, начиная с №1.
Просмотреть (предыдущие 100 | следующие 100) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- Ясень (18:46, 10 января 2007)
- Неформатные мысли Зимней ИКТ-школы (18:53, 10 января 2007)
- Список электронных адресов Участников Зимней ИКТ-школы (10:30, 11 января 2007)
- Лучинская Мария Александровна (13:51, 11 января 2007)
- Web и Ко (14:00, 11 января 2007)
- Проект "Мой город - век XX" (15:32, 11 января 2007)
- Шаблон "Мой город - век XX" (15:38, 11 января 2007)
- Smile (15:49, 11 января 2007)
- Проект "Кладовая Иркутской области" (16:16, 11 января 2007)
- Проект "Улицы нашего города" (21:21, 28 января 2007)
- Проспект Дружбы Народов (21:55, 28 января 2007)
- Проект "Мой город" (13:04, 31 января 2007)
- Косыгин Иван Валерьевич (20:43, 6 апреля 2007)
- Семья Халтаевых (16:12, 2 мая 2007)
- Семья Моториных (15:10, 7 мая 2007)
- Семья Немчиновых (15:12, 7 мая 2007)
- Семья Семёновых (15:12, 7 мая 2007)
- Династия Павловских (15:13, 7 мая 2007)
- Династия Горячкиных (15:13, 7 мая 2007)
- Династия Лысенко (15:13, 7 мая 2007)
- Династия Бондаренок (15:15, 7 мая 2007)
- Проект "Где твои корни?" (15:30, 7 мая 2007)
- Устройство ВикиВики (16:59, 15 мая 2007)
- Категории (17:04, 15 мая 2007)
- Шаблоны (17:19, 15 мая 2007)
- "Социальные сервисы сети Интернет в среде ВикиВики" как раздел курса "Информационные и Коммуникационные Технологии в образовании" (12:14, 16 мая 2007)
- Актуальность изучения (12:57, 16 мая 2007)
- "Социальные сервисы сети Интернет в среде ВикиВики" как раздел курса "Информационные и коммуникационные технологии в образовании" (13:15, 16 мая 2007)
- Династия Деревниных (13:25, 22 мая 2007)
- "Курс «Информационные и коммуникационные технологии в образовании»" (12:29, 11 июня 2007)
- Информационные революции и информационное общество (08:56, 13 июня 2007)
- Опасности информационного общества (08:59, 13 июня 2007)
- Особенности формирования информационного общества в России (09:02, 13 июня 2007)
- О процессах информатизации в российском образовании (09:04, 13 июня 2007)
- Курс «Информационные и коммуникационные технологии в образовании» (09:05, 13 июня 2007)
- Информатизация образования (09:10, 13 июня 2007)
- Понятие информационных и коммуникационных технологий (ИиКТ) (09:15, 13 июня 2007)
- Средства ИиКТ (09:16, 13 июня 2007)
- Эволюция ИиКТ (09:19, 13 июня 2007)
- Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образование (09:21, 13 июня 2007)
- Этапы внедрения современных информационных технологий в образование (09:23, 13 июня 2007)
- Методы использования информационных и коммуникационных технологий в обучении школьников (09:37, 13 июня 2007)
- Классификация ОЭИ по методическому и дидактическому назначению (09:43, 13 июня 2007)
- Теоретические основы создания и использования программных средств учебного назначения (09:44, 13 июня 2007)
- Методика конструирования уроков на базе новых информационных технологий (09:53, 13 июня 2007)
- Лабораторные работы (10:06, 13 июня 2007)
- Рабочая программа для специальности 030501.06 – Компьютерные технологии (11:53, 15 июня 2007)
- Вопросы и задания для самостоятельного изучения по курсу «Информационные и коммуникационные технологии в образовании» (11:56, 15 июня 2007)
- Вопросы к экзамену (11:58, 15 июня 2007)
- Лабораторные работы студентов 2007-2008 гг (12:34, 15 июня 2007)
- Компьютерные технологии (12:35, 15 июня 2007)
- Группа А (13:28, 15 июня 2007)
- А (11:04, 19 июня 2007)
- Б (11:04, 19 июня 2007)
- В (11:06, 19 июня 2007)
- Г (11:08, 19 июня 2007)
- Д (11:09, 19 июня 2007)
- Ж (11:11, 19 июня 2007)
- И (11:13, 19 июня 2007)
- К (11:14, 19 июня 2007)
- Л (11:15, 19 июня 2007)
- О (11:18, 19 июня 2007)
- М (11:18, 19 июня 2007)
- П (11:19, 19 июня 2007)
- Р (11:21, 19 июня 2007)
- С (11:22, 19 июня 2007)
- Т (11:24, 19 июня 2007)
- Глоссарий (11:25, 19 июня 2007)
- Э (11:26, 19 июня 2007)
- Теоретический материал (11:32, 19 июня 2007)
- Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании (11:52, 19 июня 2007)
- Глава 4. ИиКТ в активизации познавательной деятельности учащихся (11:55, 19 июня 2007)
- Глава 7. ИиКТ в учебных предметах (12:00, 19 июня 2007)
- Индивидуализация и дифференциация обучения на основе применения средств информатизации образования (12:01, 19 июня 2007)
- Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Физика» (12:03, 19 июня 2007)
- Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык» (12:09, 19 июня 2007)
- Глава 6. Экспертные и аналитические методы в оценке электронных средств учебного назначения (12:12, 19 июня 2007)
- Оценка и сертификация электронных дидактических средств (12:14, 19 июня 2007)
- Требования к ОЭИ (12:22, 19 июня 2007)
- Оценка качества образовательных электронных изданий и ресурсов (12:25, 19 июня 2007)
- Требования к ППС (12:27, 19 июня 2007)
- Формирование информационно-коммуникативной компетентности как цель обучения, воспитания, развития и социализации учащихся (12:34, 19 июня 2007)
- Курс 4 (12:36, 19 июня 2007)
- Апробация на студентах (12:39, 19 июня 2007)
- Глава 1. Информатизация образования как фактор развития общества (12:41, 19 июня 2007)
- Глава 3. ИиКТ в реализации информационных и информационно-деятельностных моделей в обучении (12:41, 19 июня 2007)
- Оценка работы участников учебной телеконференции (13:09, 19 июня 2007)
- Интернет в школьном образовании (13:10, 19 июня 2007)
- Использование активных методов обучения на уроках информатики (13:11, 19 июня 2007)
- Метод проектов (13:11, 19 июня 2007)
- Сущность метода проектов (13:12, 19 июня 2007)
- Основные требования к использованию метода проектов (13:13, 19 июня 2007)
- Типология проектов (13:13, 19 июня 2007)
- Организация познавательной деятельности учащихся (13:14, 19 июня 2007)
- Телекоммуникационные образовательные проекты (13:15, 19 июня 2007)
- Параметры внешней оценки проекта (13:16, 19 июня 2007)
- Рекомендации по организации и проведению учебной телеконференции в школе (13:18, 19 июня 2007)
- Глава 5. Социальные сервисы сети Интернет (10:05, 20 июня 2007)
- Сообщества обычные и виртуальные (10:17, 20 июня 2007)
- Сеть как среда для сообществ (14:15, 20 июня 2007)
Просмотреть (предыдущие 100 | следующие 100) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)