Сетевой проект команды Апельсин
(→Методические задачи) |
(→Ход проекта (этапы)) |
||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
== Ход проекта (этапы) == | == Ход проекта (этапы) == | ||
'''Iэтап:организационный''' | '''Iэтап:организационный''' | ||
| − | + | *Размещение документации по проекту в сети Wiki | |
| − | + | *Заявка на участие в проекте с указанием сроков (Wiki.irkutsk.ru) | |
| − | + | *Регистрация в сети(рекомендации по регистрации прилагаются в Wiki). | |
| − | + | *Установить сроки реализации проекта. | |
| − | + | *Знакомство с критериями оценивания проекта. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
'''IIэтап:подготовительный''' | '''IIэтап:подготовительный''' | ||
| − | + | *Определение объекта исследования. | |
| − | + | *Объявить конкурс эскизов "Наш школьный дворик".(Panoramio) | |
| − | + | *Обсуждение выбора посадочного материала для оформления клумб дворика. | |
'''IIIэтап:осуществление проекта''' | '''IIIэтап:осуществление проекта''' | ||
| − | + | *Разбивка клумб по выбранному эскизу. | |
| − | + | *Выращивание рассады,высадка растений в грунт. | |
'''IVэтап:рефлексия''' | '''IVэтап:рефлексия''' | ||
| − | + | *Создание фотогалереи(Pikasa). | |
'''Примечание:''' | '''Примечание:''' | ||
| − | + | *На каждом этапе осуществлять наблюдения (фотосъёмки). | |
| + | *Обсуждение на Блоге (iktsi.blogpot.com) | ||
== Способы контроля и оценивания == | == Способы контроля и оценивания == | ||
Версия 14:30, 17 августа 2008
Творческое название
Школьный дворик
Предметные области
Окружающий мир.
Учебная тема проекта
Ландшафтный дизайн.
Возрастная категория участников
Учащиеся начальных классов различных регионов.
Триада вопросов
Основополагающий вопрос: - Где мы находим красоту и почему её ищем?
Проблемные вопросы:
-Почему школьный двор должен быть красивым?
-Как украсить школьный двор?
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-Как правильно вырастить рассаду?
-Как разбить клумбы и разместить на них растения?
-Как следует ухаживать за посадками?
Итоговый продукт
- Размещение эскизов школьных двориков в виртуальной галерее Picasa.
- Cборник рекомендаций по выбору видов цветов для высаживания на школьном дворике.(Wiki)
Дидактические цели
-Приобретение знаний для осуществления дизайна школьного дворика.
Методические задачи
- Получить необходимые знания по осуществлению ландшафта дизайна.
- Научиться разрабатывать положение проекта.
- Формирование навыков работы в группе, интернетсети.
Сроки реализации
Сроки реализации проекта: апрель-сентябрь
Ход проекта (этапы)
Iэтап:организационный
- Размещение документации по проекту в сети Wiki
- Заявка на участие в проекте с указанием сроков (Wiki.irkutsk.ru)
- Регистрация в сети(рекомендации по регистрации прилагаются в Wiki).
- Установить сроки реализации проекта.
- Знакомство с критериями оценивания проекта.
IIэтап:подготовительный
- Определение объекта исследования.
- Объявить конкурс эскизов "Наш школьный дворик".(Panoramio)
- Обсуждение выбора посадочного материала для оформления клумб дворика.
IIIэтап:осуществление проекта
- Разбивка клумб по выбранному эскизу.
- Выращивание рассады,высадка растений в грунт.
IVэтап:рефлексия
- Создание фотогалереи(Pikasa).
Примечание:
- На каждом этапе осуществлять наблюдения (фотосъёмки).
- Обсуждение на Блоге (iktsi.blogpot.com)
Способы контроля и оценивания
-Проверка на каждом этапе проекта правильности его осуществления. -Выявление правильного отбора и представления участниками проекта информации в сети.( wiki)
*Оценка по критериям: "Превосходно", "Хорошо", "Следует доработать"
- Самооценка
- Перекрёстная оценка
Использование сетевых сервисов
-Размещение проекта на Wiki -В работе по проекту использовать сетевые сервисы Web2,Wiki -Общение участников осуществляется через электронную почту и сотовую связь
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
-Оборудование:фотоаппарат, рабочий инструмент для разбивки клумб, посадочный материал. -Навыки:навыки работы с ПК, умение работать в сети(Wiki).
Ресурсы
Печатные материалы:
- журнал "Юный натуралист",
- журнал "Свирелька",
- детская энциклопедия"Растения Мира",
- справочные материалы по выращиванию декоративных растений, газетные статьи.
Ресурсы сети Интернет
Авторы проекта
Вернуться на страницу команды Апельсин
