Сетевой проект "Улицы города рассказывают..."
Идея проекта
Если быть предельно честными, то, наверное, мало кто знает, в честь кого названы большие улицы и небольшие улочки в наших городах. Порой мы ежедневно ходим по давно знакомым улицам и даже не задумываемся, почему улица носит то или иное название? Как называлась раньше и почему? Кому посвящены памятники и мемориальные доски? Кто из знаменитых людей ходил и жил на улицах наших городов?
Если бы улицы умели говорить, как много они бы нам рассказали!
А как узнать о других городах?
Чем отличаются улицы одного города от другого? Как они связаны между собой? Похожи ли друг на друга улицы с одинаковыми названиями в разных городах? Везде ли хранят старые названия улиц?
Приглашаем к сотрудничеству - общими усилиями создать виртуальный справочник по улицам наших городов.
И тогда мы с вами сможем совершить сетевые путешествия, познакомиться и пообщаться друг с другом.
Ну что, пойдем друг к другу в гости?!
О чем может рассказать улица города? Какие улицы носят имена жителей города и почему? Кто из знаменитых людей жил на этой улице? Когда улица получила свое название, в связи с чем? Как называлась раньше и почему?
Если вас интересуют ответы на эти и подобные вопросы, то мы предлагаем вам принять участие в нашем проекте.
Давайте общими усилиями создадим виртуальный справочник по улицам наших городов. [http://www.scribd.com/doc/903497/-/Положение о проекте ВИЗИТКА ПРОЕКТА
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Участвовать в проекте могут учащиеся 5-11 классов, учителя и родители, интересующиеся данной тематикой.
Краткая аннотация проекта
Идея проекта состоит в создании виртуального справочника по улицам наших городов силами ребят.
Вики-среда идеально подходит для такой работы. В результате обязательно найдутся "точки пересечения" детских исследований по улицам городов. Это и улицы с одинаковыми названиями, и знаменитые личности, оставившие о себе память в различных городах, исторические события т.д.
В проекте планируется каждым участником провести исследование по улице города, ответив на проблемные вопросы. Результаты своей работы надо выставить в среде Вики, оформить фотогалерею по значимым местам улицы.
При необходимости создать дополнительные странички (или внешние ссылки) по личностям, историческим событиям, значимым объектам.
Найти связи с другими объектами проекта (улицами, личностями, событиями, городами и т.д.)
Кроме вики-статьи отчет по исследованию оформляется и в традиционной форме (презентация, веб-странички, фото- или видеорепортаж), который с помощью социальных сервисов размещается в Сети.
Примечание: Если участники проекта независимо друг от друга выбрали одну и ту же улицу, то статью в вики пишут совместно, дополняя материал друг друга, а отчет в традиционном виде представляют индивидуально/
Затем фотографии улиц необходимо "привязать" к карте с помощью сервисов Веб 2.0 (фоторепортаж). Таким образом, мы создадим общую картину по улицам регионов, участвующих в проекте.
На заключительном этапе проводится викторина, которая содержит вопросы и фотографии по работам проекта.
По окончании проекта предполагается рефлексия с помощью блога.
Цели и задачи проекта
- Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности.
- Развитие сетевой активности, навыков исследовательской работы, систематизации и структурирования информации.
- Развитие интеллектуальных, творческих способностей и критического мышления в ходе проведения исследований.
- Повышение интереса молодежи к истории своего города
Исследовательская проблема
Основополагающий и проблемные вопросы
Основополагающий вопрос: Что в имени твоем..?
Примерные вопросы для исследования:
- О чем может рассказать улица города?
- О чем поведают старые названия улиц?
- Какие улицы носят имена жителей города и почему?
- Как может улица хранить историю города?
- Какая улица города изменилась меньше всего за последнее столетие?
- Когда улица получила свое название, в связи с чем? Как называлась раньше и почему?
- Какие улицы города носят имена революционеров и почему?
- Кто из знаменитых людей жил на этой улице?
- Почему в разных городах есть улицы с одинаковыми названиями?
- Улица Декабрьских событий и Площадь декабристов - одному ли историческому событию посвящены названия этих объектов?
Методическое сопровождение проекта
Наличие инструкций, рекомендаций, памяток и т.п. Указать ссылки.
- Положение о проекте
- Рекомендации по регистрации в Иркутской Вики [1]
- Календарь проекта [2]
- Примерный план представления исследования [3]
- Размещение материалов проекта в среде Вики [4]
- Размещение изображений в среде Вики [5]
- Движение по проекту
- Некоторые термины Интернета [6]
- Может пригодиться! [7]
Веб 2.0 проекта [8]
- Фликр (http://flickr.com) - Инструкция
- Фламбер (http://flamber.ru) - Инструкция
- Панорамио (http://panoramio.ru) - Инструкция и еще Часто задаваемые вопросы
- Slideshare (http://slideshare.net) – Инструкция
- Скрибд (http://www.scribd.com) - Инструкция
- Текущий момент - рубрика-напоминание, посказывает над чем сейчас должна идти работа [9]
- Открытая трибуна - рубрика-"скорая помощь", здесь можно задать любые вопросы и получить на них ответы [10]
Этапы проведения проекта
- Заявки по E-mail: irk-street@ya.ru
- Регистрация участников (17.12.07-24.12.07) - каждый участник проекта зарегистрирован в Вики и имеет личную страничку [11]
- Определение объекта исследования (до 24.12.07) - объекты исследования указаны на личных страничках участников и на странице "Улицы проекта"
- Проведение исследования (17.12.07-1.03.08)
- Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
- Оформление отчетов исследования (в Вики - обязательно, традиционная форма - по выбору участников) - идет параллельно со следующими этапами - результаты деятельности (у всех разные) участников проекта отражены на страницах улиц
- Создание фотогалереи по улице - на страницах улиц
- Фоторепортаж об улице на карте GoogleMap (1.02.07-15.02.08)
- Размещение материалов проекта в среде Вики (24.12.07-25.02.08)[1] и в Сети (презентации, веб-странички, фото- или видеорепортажи) (15.02.08-25.02.08)- на страницах улиц уже можно просмотреть некоторые результаты
- Фотовикторина (15.02.08-29.02.08) - будет составлена по материалам участников
- Рефлексия (1-7 марта 2008) [12] и в блоге [13]
- Подведение итогов (март 2008)
- Рассылка документов победителям и участникам проекта
Проект проводится дистанционно, преимущественно с использованием Web 2.0 сервисов. Для работы достаточно иметь компьютер и выход в Интернет
Перечислить основные этапы, указать ссылки на "следы" деятельности по каждому этапу
Использование социальных сетевых сервисов
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам (Положение о проекте, буклет, все инструкции в текстовом формате). Можно просто просмотреть содержание, можно скачать к себе и распечатать при необходимости.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта! Координатору удобно следить за действиями участников проекта, при необходимости вносить коррективы. Достаточно легко восстановить предыдущий вид страниц. Здесь же возможно организовать общение между участниками проекта. Позволяет создавать страницы-шаблоны для дальнейшего использования участниками проекта. Можно создавать фотогалереи, размещать карты ГИС.
- Гугл-календарь - позволяет отслеживать этапы проведения проекта, визуально показывает параллельность некоторых этапов.
- Панорамио - применяется для размещения фотографий объектов на виртуальной карте.
- Фликр, Фламбер и Ютьюб - для размещения отчетов исследования (по выбору)
- Слайшара - для размещения и совместного использования инструкций-презентаций, для размещения презентаций по улицам (по выбору) участников проекта. Презентации можно далее использовать в случае отсутствия Сети.
Перечислить используемые сервисы для сбора, получения, анализа информации, представления результатов исследований и взаимодействия участников проекта , описать целесообразность их применения, указать необходимые ссылки
Межпредметные связи
- География
- ИКТ
- История
- Краеведение
- Литература
Используемые ресурсы
[14] [15] Писатели Приангарья - детям. Электронная библиотека детских писателей Приангарья [16]
Образовательные результаты
Перечислить результаты, которые достигнуты (или будут достигнуты) учащимися по окончанию проектаПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
Если быть предельно честными, то, наверное, мало кто знает в честь кого названы большие улицы и небольшие улочки в наших городах. Нам хотелось бы коротко рассказать о некоторых из них, улицах, которые нам близки и дороги по тем или иным причинам.
Вопросы проекта
Основополагающий вопрос: Что в имени твоем..?
Примерные вопросы для исследования:
О чем поведают старые названия улиц? Улицы имени жителей города, почему они есть? О чем расскажет улица моего детства? Как может улица хранить историю города? Какая улица города изменилась меньше всего за последнее столетие? Какие улицы города носят имена революционеров и почему? Есть ли в городе улицы с одинаковыми именами и почему?
Авторы проекта
Консультант по социальным сервисам
Открытая трибуна
Здесь Вы можете задать свои вопросы организаторам конкурса. Вопросы участникам проекта задаются по вкладке "Обсуждение" на личной странице участника
Номера телефонов: (395 2) 51-90-78(рабочий), 8-902-767-79-71(мобильный) --Елена Орлова 23:12, 4 декабря 2007 (IRKT)
Большая просьба! Всем зарегистрированным участникам проставить категории: Участник, Сетевой проект на личных страничках. --Елена Орлова 23:15, 4 декабря 2007 (IRKT)
Личные сообщения для участников просматриваются по закладке "Обсуждение" --Елена Орлова 16:55, 6 декабря 2007 (IRKT)--
Как разместить фотографию в своей визитке??? Можно поподробнее...
Можно. Чтобы разместить фотографию в визитке:
- Слева в меню "Загрузить файл"
- Кнопка "Обзор", указать адрес фото
- На своей страничке инструмент "Встроенное изображение", вместо Example в команде [[Изображение:Example.jpg]] вставить имя файла (соблюдайте регистр) или см. Картинки/Изображения
Пожалуйста, не забывайте представляться, подписывайте свои сообщения: на панели инструментов вторая кнопка справа "Ваша подпись и момент времени" --Елена Орлова 23:07, 10 декабря 2007 (IRKT)
