|
|
(не показаны 27 промежуточных версий 1 участника) |
Строка 1: |
Строка 1: |
− | МИР У ВОДЫ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ – ХУДОЖНИКОВ Г. НЖНЕУДИНСКА
| |
| | | |
− | 4 июля. Лето, в Детской Художественной Школе заканчивается учебный год и пленэрная практика. Детям вручали награды , Дипломы участников и лауреатов международного конкурса.
| |
− | Художнику- преподавателю 5 класса ДХШ торжественно вручили присланное из Иркутска «Благодарственное письмо»... Иркутский Учебно - методический центр «Байкал» выражает художнику Русину Сергею Николаевичу глубокую признательность и благодарность за высокие профессиональные достижения в изобразительном искусстве и педагогике, за благородный труд, терпение и настойчивость в творческом формировании юных художников и за участие в областной выставке «Я люблю тебя жизнь».посвященной 65-летию Великой Победы.
| |
− | Ученики Сергея Николаевича активно участвуют и побеждают в районных, городских, областных и международных конкурсах – выставках. Мы часто видим их работы в лучших залах нашего города.
| |
− | В 5 Международном конкурсе детского художественного творчества «СЛАВНОЕ МОРЕ» наши ученики прошли три отборочных тура и стали участниками; Панфилова Антонина – живописное произведение «Вечерний рисунок».Татарникова Александра - живописное произведение «Боцман пришел», Добрицкая Анастасия живописное произведение - «Завтрак», А Капсудина Антонина - живописное произведение «Хамар-Дабан» заняла призовое место и стала лауреатом ,
| |
− | Поздравляем с огромным успехом художников – детей. Работы наших ребят были выполнены как станковые живописные картины. Дети выступили в тематической номинации «Мир у воды». Каждый ученик придумал сюжет и средствами живописи свои замыслы старался воплотить в художественные формы изображаемую действительность Способность к переживанию событий, умение откликаться эмоционально на них, передавать их в творческих работах, при этом ясно осознавать свои внутренние переживания.
| |
− | В процессе творчества были и удачи и интересные находки и настоящие муки творчества и творческие открытия. Тема раскрывалась через бытовой жанр, наиболее любимый в изобразительном искусстве, посвященный частной жизни современной художнику.- ребенку. Сюжеты философски просты и вечны. К детям которые кушают на берегу реки подходит собачка за угощением или поздним вечером закончив рисовать девочка не забывает накормить молоком котенка, Картины пронизаны очарованием, теплом и счастьем. Дети через обычный сюжет раскрывают глубокие темы: трудолюбия, доброты, внимания ,участия, заботы и красоты человеческих отношений и окружающего мира. Бережный интерес к миру ребенка в работах детей, .Стремление найти и облечь в радостные краски, поэтизировать и возвысить эту отличает живопись
| |
− | Спасибо преподавателям и одаренным ученикам за радость, которую вы дарите нам, вашими творческими работами. Творческих вам успехов и новых открытий, ждем ваши работы на новых выставках.
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− | ''' << [[ОСь-Нижнеудинск|Вернуться на главную страницу проекта ОСь-Нижнеудинск]] '''
| |
− |
| |
− | ''[[Наши друзья]]'''<< Вернуться
| |
− |
| |
− | '''[[Город_Нижнеудинск_МОУ_СОШ_№25|<< Вернуться на Главную страницу МОУ СОШ №25]]''
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''[[Ось-Нижнеудинск НИизПР 65 лет ДП посв|<< Вернуться на Проект 65 лет Победы]]'''
| |
− |
| |
− | '''[[ОНОД_Русин|<< Вернуться на "Портрет ветерана"]] '''
| |
− | '''[[ОДСП_Русин_УХШ|<< Вернуться на "мои ученики "]] '''
| |
− | [[Участник:Русин Сергей Николаевич]]
| |
− | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
| |
− | [[Категория:Веб 2.0]]
| |
− | [[Категория:ОСь-Нижнеудинск]]
| |
− | [[Категория: Нижнеудинск]]
| |
− | [[Категория:Участник]]
| |
− | [[Категория: V 10.0]]
| |
− | [[Категория:Самосбор]]
| |
− | [[Категория:ЦТ-2010]]
| |
− | [[Категория:Иркутск]]
| |
− | [[Категория:Дома]]
| |
− | [[Категория:Геокешинг]]
| |
− | [[Категория:Фотокросс]]
| |