Проект: Хочешь мира? Помни овойне!

Версия 13:30, 26 апреля 2010 (просмотреть исходный код) Прохорова Мария Владимировна (обсуждение | вклад) ← Предыдущая правка		Версия 13:33, 26 апреля 2010 (просмотреть исходный код) Прохорова Мария Владимировна (обсуждение | вклад) (→‎Методические задачи) Следующая правка →
Строка 36:		Строка 36:
	== Методические задачи  ==		== Методические задачи  ==
−	Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.	+	Знания
	== Сроки реализации ==		== Сроки реализации ==

---

Версия 13:33, 26 апреля 2010

Содержание 1 Творческое название 2 Предметные области 3 Учебная тема проекта 4 Возрастная категория участников 5 Триада вопросов 6 Итоговый продукт 7 Дидактические цели 8 Методические задачи 9 Сроки реализации 10 Ход проекта (этапы) 11 Способы контроля и оценивания 12 Материалы проекта 13 Использование сетевых сервисов 14 Необходимые навыки и оборудование (до начала) 15 Ресурсы 16 Авторы проекта

Творческое название

Интересное, творческое название проекта.

Предметные области

Литература, история

Учебная тема проекта

Изображение Великой Отечественной войны в истории и литературе.

Возрастная категория участников

Учащиеся 8 -10 классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Почему Великую отечественную войну олицетворяют с термином "священная война"?

Вопросы учебной темы: -Почему началась война? - Как жили дети во время войны? - Как влияла проза на ход ВОВ ?

Частные вопросы :

-Что такое война? -Основные события войны? - Роль тружеников тыла? - Роль детей на войне?

Итоговый продукт

Презентации: Знания хронологии ВОВ. Произведения о ВОВ.

Дидактические цели

Узнать на основе литературных произведений об этапах ВОВ, об основных событиях жизни детей, тружениках тыла; овладеть умением анализировать исторические источники,отбирать нужный материал.

Методические задачи

Знания

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

Авторы проекта