Проект: Путешествие по Зарубежной Европе

Версия 12:42, 30 апреля 2010 (просмотреть исходный код) Петухова Елена Викторовна (обсуждение | вклад) ← Предыдущая правка		Текущая версия на 12:49, 30 апреля 2010 (просмотреть исходный код) Петухова Елена Викторовна (обсуждение | вклад) (→‎Ресурсы)
Строка 124:		Строка 124:
	== Ресурсы ==		== Ресурсы ==
−	Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
−	* '''Печатные материалы:'''
	* '''Интернет ресурсы:'''		* '''Интернет ресурсы:'''
		+	*[http://fictionbook.ru/author/vladimir_maksakovskiyi/geograficheskaya_kartina_mira_posobie_dl/read_online.html?page=16  ''Географическая картина мира'']
		+	*[http://web-atlas.ru/index.php/western-europe ''Западная Европа'' ]
		+	*[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-15130/ ''Какие они - микрогосударства?'']
	== Авторы проекта ==		== Авторы проекта ==

---

Текущая версия на 12:49, 30 апреля 2010

Содержание 1 Творческое название 2 Предметные области 3 Учебная тема проекта 4 Возрастная категория участников 5 Триада вопросов 6 Дидактические цели 7 Методические задачи 8 Сроки реализации 9 Ход проекта (этапы) 10 Визитка проекта 11 Публикация учителя 12 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 13 Пример продукта проектной деятельности учащихся 14 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 15 Использование сетевых сервисов 16 Ресурсы 17 Авторы проекта

[править] Творческое название

• Отправляемся в путешествие

[править] Предметные области

• География
• История

[править] Учебная тема проекта

• Микрогосударства Зарубежной Европы

[править] Возрастная категория участников

10 класс

[править] Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

• Какие они, страны-малышки?

Вопросы учебной темы:

• В чем уникальность итих стран?
• Каким образом возникли микрогосударства Европы

Частные вопросы (Вопросы исследований):

• Где расположены государства?

• Каков государственный строй?

• Кто проживает на территории(население)?

• структура хозяйства

[править] Дидактические цели

Создание информационного справочника "Страны мира"; знакомство с микрогосударствами Зарубежной Европы, их значением в экономико-историческом развитии всего европейского региона.

[править] Методические задачи

• Знакомство со спецификой ГП и АТУ.
• Знакомство с различиями в хозяйственном освоении разных территорий.
• Определение связи между ГП, ресурсами и хозяйством страны.

[править] Сроки реализации

30 дней

[править] Ход проекта (этапы)

Подготовительный этап

• Формирование групп, составления плана действий.

• Обсуждение возможных источников информации

Основной этап

• Работа с группами по обсуждению задания

• Индивидуальная работа с каждой группой по составлению плана работы. Обсудить индивидуальную работу каждого.

• Домашнее задание по подбору материалов к проекту.

• Урок – круглый стол по обсуждению проекта.

• Работа в группах по поиску информации в Интернете, во внеурочное время.

• Урок-семинар, оценка первого этапа работы.

• Подготовка и оформление материалов проекта к итоговому уроку - путешествию.

Итоговый этап

• Урок- путешествие(защита и оценивание проекта)

• Выбор лучшей работы.

• Вручение грамот.

[править] Визитка проекта

• визитка

[править] Публикация учителя

• Портфолио проекта

• 
• 
• 
• 

• Буклет для родителей

• 
• 

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

• Вводная презентация

• 
• 
• 
• 

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

• Результат исследования

• 
• 
• 
• 

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

• лист оценивания

[править] Использование сетевых сервисов

• Вики-среда

[править] Ресурсы

• Интернет ресурсы:
• Географическая картина мира
• Западная Европа
• Какие они - микрогосударства?

[править] Авторы проекта

• Малова Татьяна Юрьевна

• Петухова Елена Викторовна