Проект: "СПИД есть в мире, где мы живем. Но он не должен быть среди нас"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические цели)
 
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
''''СПИД есть в мире, где мы живем. Но он не должен быть среди нас.''''[[Изображение:Aids1.jpg|thumb]]
+
''''AIDS - ещё не приговор! Оставайтесь людьми!''''[[Изображение:Aids1.jpg|thumb]]
  
 
== Предметные области==
 
== Предметные области==
Строка 11: Строка 11:
  
  
== Основополагающий вопрос: ==
+
== Цели ==
 +
 
 +
'''Формировать''' знания о ВИЧ, ВИЧ-инфекции, а так же информационной культуры и компетентности.
 +
 
 +
'''Воспитывать''' толерантное отношение к людям, больным ВИЧ-инфекцией.
 +
 
 +
'''Подготавливать''' учащихся к работе в новом информационном пространстве.
 +
 
 +
'''Развивать''' у учащихся навыки совместной деятельности, работы с различными источниками информации, публичных и интерактивных выступлений.
  
СПИД есть в мире, где мы живем. Должен ли он быть среди нас?
+
== Основополагающий вопрос: ==
  
 +
СПИД есть в мире, где мы живем. Как ему живется среди нас?
  
 
== Вопросы учебной темы: ==
 
== Вопросы учебной темы: ==
Строка 39: Строка 48:
 
*Рекламные ролики  по проблеме
 
*Рекламные ролики  по проблеме
 
*Акция "Оставайтесь людьми!"
 
*Акция "Оставайтесь людьми!"
 +
*[http://www.scribd.com/doc/987753/ Итоговое внеклассное мероприятие (презентация)]
  
 
== Формируемые компетентности ==
 
== Формируемые компетентности ==
Строка 45: Строка 55:
 
*Толерантное отношение к людям, больным ВИЧ - инфекцией
 
*Толерантное отношение к людям, больным ВИЧ - инфекцией
 
*Коммуникативность
 
*Коммуникативность
 
 
== Дидактические цели ==
 
 
'''Формировать''' знания о ВИЧ, ВИЧ-инфекции, а так же информационной культуры и компетентности.
 
 
'''Воспитывать''' толерантное отношение к людям, больным ВИЧ-инфекцией.
 
 
'''Подготавливать''' учащихся к труду в новом информационном обществе.
 
 
'''Развивать''' у учащихся навыки совместной деятельности, работы с различными источниками информации, публичных и интерактивных выступлений.
 
 
== Методические задачи  ==
 
 
'''Научить''' учащихся самостоятельно анализировать и синтезировать полученные данные.
 
 
'''Научить''' учащихся принципу работы с  историческими источниками (книгами, летописями, документами).
 
  
  
Строка 67: Строка 60:
 
== Сроки реализации ==
 
== Сроки реализации ==
  
в течение месячника "Мы выбираем жизнь!"
+
в течение месячника "Мы выбираем жизнь!"  
 +
Итоги подводятся 1 декабря во Всемирный день борьбы со СПИДом
  
 
== Ход проекта (этапы) ==
 
== Ход проекта (этапы) ==
  
 
'''Подготовительный этап:'''
 
'''Подготовительный этап:'''
 +
 +
*конкурс на оригинальное название проекта
  
 
1. Координаторы проекта намечают план и сроки
 
1. Координаторы проекта намечают план и сроки
Строка 85: Строка 81:
 
2. оформление проекта  (презентация, сервисы Web 2.0)
 
2. оформление проекта  (презентация, сервисы Web 2.0)
  
3. проведение различных мероприятий (сочинения, обмен мнениями в сети, анкетирование и т.п.)
+
3. проведение различных мероприятий (сочинения, обмен мнениями в сети, акция,анкетирование и т.п.)
  
 
'''Заключительный этап'''
 
'''Заключительный этап'''

Текущая версия на 15:51, 11 января 2008

'AIDS - ещё не приговор! Оставайтесь людьми!'
Aids1.jpg

Содержание

[править] Предметные области

Биология, валеология, экология, психология, ИКТ


[править] Возрастная категория участников

10 - 11 класс


[править] Цели

Формировать знания о ВИЧ, ВИЧ-инфекции, а так же информационной культуры и компетентности.

Воспитывать толерантное отношение к людям, больным ВИЧ-инфекцией.

Подготавливать учащихся к работе в новом информационном пространстве.

Развивать у учащихся навыки совместной деятельности, работы с различными источниками информации, публичных и интерактивных выступлений.

[править] Основополагающий вопрос:

СПИД есть в мире, где мы живем. Как ему живется среди нас?

[править] Вопросы учебной темы:

1.Зачем еще раз нужно говорить о ВИЧ-инфекции?

2.В чём разница между ВИЧ и СПИДом?

3.Как передается ВИЧ? Как можно заразиться, а как нельзя?

4.Какова статистика по ВИЧ и СПИД в Иркутской области?

5.Как сказать "НЕТ" наркотикам ?

6.Как бы ВЫ отнеслись к человеку, если бы узнали, что у него ВИЧ-инфекция?ссылка "Моё отношение к людям с ВИЧ-инфекцией"

[править] Итоговый продукт

[править] Формируемые компетентности

  • Знание о ВИЧ-инфекции
  • Толерантное отношение к людям, больным ВИЧ - инфекцией
  • Коммуникативность


[править] Сроки реализации

в течение месячника "Мы выбираем жизнь!" Итоги подводятся 1 декабря во Всемирный день борьбы со СПИДом

[править] Ход проекта (этапы)

Подготовительный этап:

  • конкурс на оригинальное название проекта

1. Координаторы проекта намечают план и сроки

2. формирование групп учащихся

3. распределение тем проектов-исследований

Основной этап

1. учащиеся делают подборку и занимаются поиском материала по темам проекта

2. оформление проекта (презентация, сервисы Web 2.0)

3. проведение различных мероприятий (сочинения, обмен мнениями в сети, акция,анкетирование и т.п.)

Заключительный этап

1. защита проектов-исследований

2. рефлексия

[править] Адреса помощи