Практическая работа на курсах 10-й версии (март 2011)

Обратно на страницу тренинга

Группа 1

Как быть уверенным, что достижения учеников соответствуют требованиям стандартов, чтобы усилия, затраченные на проектную деятельность, не оказались напрасными?

Участники:

• Участник:Астанина Татьяна
• Преображенская Людмила
• Участник:Светлана Фролова

№ п/п	Проблема	Решение
1.	Сложности в выборе единого мнения	Совместное обсуждение
2.	Использование литературы, не соответствующей возрасту	Консультации учителя
3.	Проблема представления результатов проектной деятельности	Консультация по оформлению работы

Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу:

Группа 2

Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, то как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Участники:

• Кривошеина Валентина Владимировна
• Савватеева Наталья Новомировна
• Готовчикова Софья Олеговна

№ п/п	Проблема	Решение
1.	Уход от темы проекта	направляющая деятельность руководителя проекта
2.	неумение выделять главное	Проведение тренингов
3.	уход от временных рамок проекта	контроль (рекомендации, консультации, проверка объема выполненных работ на каждом этапе проекта

Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу:

Группа 3

Как обеспечить отслеживание индивидуальных результатов, если ученики работают в группах?

Участники:

• Лазарева Кристина
• Куставинова Елена
• Тарбеева Ирина

№ п/п	Проблема	Решение
1.	Неравномерное распределение обязанностей (работу за всех выполняет один или каждый выполняет только свою функцию)	Спланировать распределение обязанностей для каждого учащегося в группе
2.	Защита групповых работ перед аудиторией	разработать план группового выступления, отражающего работу каждого учащегося
3.	Отсутствие навыков работы в группах. Давление лидера	Проведение тренингов для улучшения атмосферы в группе

Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу.