Практическая работа на курсах 10-й версии
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
'''Участники:''' | '''Участники:''' | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| − | + | Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу: | |
| + | {| class="standard" border=1 | ||
|-- | |-- | ||
!№ п/п||Проблема||Решение | !№ п/п||Проблема||Решение | ||
| Строка 24: | Строка 29: | ||
|} | |} | ||
| − | |||
===Группа 2=== | ===Группа 2=== | ||
| Строка 31: | Строка 35: | ||
'''Участники:''' | '''Участники:''' | ||
| − | * | + | * |
| − | * | + | * |
| − | * | + | * |
| − | * | + | * |
| − | + | ||
| + | Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу: | ||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
| − | |||
|-- | |-- | ||
| − | |||
!№ п/п||Проблема||Решение | !№ п/п||Проблема||Решение | ||
| − | |||
|-- | |-- | ||
| − | |1.|| | + | |1.||...||... |
|-- | |-- | ||
| − | |2.|| | + | |2.||...||... |
|-- | |-- | ||
| − | |3.|| | + | |3.||...||... |
| + | |-- | ||
| + | |4.||...||... | ||
| + | |-- | ||
| + | |5.||...||... | ||
|-- | |-- | ||
| − | |||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
===Группа 3=== | ===Группа 3=== | ||
| Строка 61: | Строка 64: | ||
'''Участники:''' | '''Участники:''' | ||
| − | * | + | * |
| − | * | + | * |
| − | * | + | * |
| + | * | ||
| + | Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу: | ||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
| − | |||
|-- | |-- | ||
| − | |||
!№ п/п||Проблема||Решение | !№ п/п||Проблема||Решение | ||
| − | |||
|-- | |-- | ||
| − | |1.|| | + | |1.||...||... |
|-- | |-- | ||
| − | |2.|| | + | |2.||...||... |
|-- | |-- | ||
|3.||...||... | |3.||...||... | ||
| Строка 83: | Строка 85: | ||
|5.||...||... | |5.||...||... | ||
|-- | |-- | ||
| − | |||
|} | |} | ||
| − | |||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:V 10.0]] | [[Категория:V 10.0]] | ||
Текущая версия на 09:57, 3 апреля 2010
[править] Группа 1
Как быть уверенным, что достижения учеников соответствуют требованиям стандартов, чтобы усилия, затраченные на проектную деятельность, не оказались напрасными?
Участники:
Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу:
| № п/п | Проблема | Решение |
|---|---|---|
| 1. | ... | ... |
| 2. | ... | ... |
| 3. | ... | ... |
| 4. | ... | ... |
| 5. | ... | ... |
[править] Группа 2
Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, то как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Участники:
Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу:
| № п/п | Проблема | Решение |
|---|---|---|
| 1. | ... | ... |
| 2. | ... | ... |
| 3. | ... | ... |
| 4. | ... | ... |
| 5. | ... | ... |
[править] Группа 3
Как обеспечить отслеживание индивидуальных результатов, если ученики работают в группах?
Участники:
Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу:
| № п/п | Проблема | Решение |
|---|---|---|
| 1. | ... | ... |
| 2. | ... | ... |
| 3. | ... | ... |
| 4. | ... | ... |
| 5. | ... | ... |
