Портфоли проекта Моделирование как метод познания
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Визитка проекта) |
(→Публикация учителя) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B36yOnj789xiZGVlY2VmMDktZjY4Yi00MjFiLTgwNmItZjYyZDVhYmYwOGE1&hl=en Вводная презентация учителя] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 19:58, 19 февраля 2011
Автор проекта
Кнауэр Любовь Геннадьевна
учитель информатики, методист школьной медиатеки
Предмет, класс
"Информатика и ИКТ", 7 класс (Л. Босова)
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему дети играют в игрушки? Зачем взрослые создают свои «игрушки»?
Проблемные вопросы
Что нам помогает познавать окружающий мир ?
Учебные вопросы
С помощью каких моделей лучше узнать окружающий мир? От чего зависит выбор модели? Какие модели можно создать на компьютере?
