Портфолио учебного проекта Я твоя сестричка, я твоя привычка

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наши достижения)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показаны 12 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
 
Я твоя сестричка, я твоя привычка.
 
Я твоя сестричка, я твоя привычка.
 +
Дата публикации: ноябрь 2011 г.
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
[[Участник: Костинец Галина|Костинец Галина Алексеевна]]
+
[[Участник: Костинец Галина|Костинец Галина Алексеевна]] - учитель начальных классов I квалификационной категории МОУ "СОШ № 46" г.Братска
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 130: Строка 131:
  
 
==Визитка проекта==
 
==Визитка проекта==
 +
[http://moemesto.ru/Gala1/file/13251585/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.doc Визитка проекта ]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
Строка 178: Строка 180:
 
Изображение:Презентация влияние привычек 2.jpg  
 
Изображение:Презентация влияние привычек 2.jpg  
 
Изображение:Презентация влияние привычек 4.jpg  
 
Изображение:Презентация влияние привычек 4.jpg  
 +
</gallery>
  
 +
[http://moemesto.ru/Gala1/file/7815142/display/Влияние%20привычек%20на%20здоровье.ppt Презентация "Влияние привычек на здоровье человека"]
  
 +
<gallery>
 +
Изображение:Копия Памятка 1.jpg|Памятка"Правила личной гигиены"
 +
Изображение:Копия Памятка 2.jpg|Памятка"Правила доброго общения"
 +
Изображение:Копия Памятка 3.jpg|Памятка"Соблюдай режим дня"
 +
Изображение:Копия Памятка 4.jpg|Памятка"Правила закаливания"
 
</gallery>
 
</gallery>
[http://moemesto.ru/Gala1/file/7815142/display/Влияние%20привычек%20на%20здоровье.ppt Презентация "Влияние привычек на здоровье человека"]
 
  
 
===Пример продукта проектной деятельности группы "Социологи"===
 
===Пример продукта проектной деятельности группы "Социологи"===
Строка 197: Строка 205:
 
===Пример продукта проектной деятельности группы "Корреспонденты"===
 
===Пример продукта проектной деятельности группы "Корреспонденты"===
 
<gallery>
 
<gallery>
 
+
Изображение:Фото-отчет2011.jpg| Фото-отчет о работе над проектом
 
</gallery>
 
</gallery>
 +
 +
[http://moemesto.ru/Gala1/file/13252298/%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE-%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%20%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5.rar Фото-отчет о работе над проектом]
 +
 +
[http://moemesto.ru/Gala1/file/13251601/%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%20%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B0%20%D0%BA%20%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D0%BC%D1%83%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8E.wmv Видеоклип Игра на местности "Дорога к доброму здоровью"]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Строка 260: Строка 272:
  
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:Игра Секреты Здоровячка.jpg |  Презентация игры "Секреты здоровячка"
+
Изображение:Игра Секреты Здоровячка.jpg |  Презентация игры "Секреты здоровячка" Дата публикации: 12 ноября 2011г.
 
Изображение:Рисунок113.jpg
 
Изображение:Рисунок113.jpg
Изображение:Рисунок11.jpg
+
 
 
Изображение:Рисунок1112.jpg
 
Изображение:Рисунок1112.jpg
 
Изображение:Рисунок1116.jpg
 
Изображение:Рисунок1116.jpg
Строка 316: Строка 328:
 
11. Здоровье наших детей.// Начальная школа, № 8,9 - 2004.
 
11. Здоровье наших детей.// Начальная школа, № 8,9 - 2004.
  
           
 
 
[http://stanzdorovei.ru Здоровый образ жизни]
 
[http://stanzdorovei.ru Здоровый образ жизни]
  
Строка 322: Строка 333:
  
 
[http://moi-zoj.ru Мой ЗОЖ]
 
[http://moi-zoj.ru Мой ЗОЖ]
 +
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 +
[[Категория:Проекты]]
 +
[[Категория:Веб 2.0]]
 +
[[Категория:V 10.0]]
 +
[[Категория:Конференция 2012]]

Текущая версия на 18:41, 27 апреля 2016

Содержание

[править] Название проекта

Я твоя сестричка, я твоя привычка. Дата публикации: ноябрь 2011 г.

[править] Автор проекта

Костинец Галина Алексеевна - учитель начальных классов I квалификационной категории МОУ "СОШ № 46" г.Братска

[править] Предмет, класс

Окружающий мир

ФГОС НОО: Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни

Превентивная программа "Полезные привычки"

2-5 классы

[править] Краткая аннотация проекта

Данный проект осуществляется в рамках работы по превентивной программе « Полезные привычки» для учащихся 2-5 классов. В проекте рассматриваются вопросы, касающиеся полезных и вредных привычек человека.

Цели:

формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, ответственность за свое здоровье, негативное отношение к вредным привычкам.

Задачи:

• дать знания о способах сохранения и укрепления здоровья, о пагубном влиянии вредных привычек на здоровье человека;

• совершенствовать умение детей эффективно общаться, делать здоровый выбор и принимать ответственные решения;

• формирование универсальных учебных действий: личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий ;

• пропагандировать здоровый образ жизни;

• приобщать родителей к процессу воспитания культуры заботы о здоровье.

[править] Ожидаемые результаты обучения

1. Более ответственное отношение учащихся к укреплению полезных привычек и предотвращению вредных привычек.

2. Развитие здоровой личности.

3. Формирование у учеников культуры бережного отношения к своему здоровью.

4. Развитие у учащихся коммуникативных навыков, внимания, мышления, творческой активности.

ФГОС НОО: Планируемые результаты начального общего образования

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Польза или вред?

[править] Проблемные вопросы

Почему привычки называют второй натурой человека?

Как полезные привычки влияют на здоровье ?

Почему вредные привычки портят людям жизнь?

[править] Учебные вопросы

1. Что такое здоровье?

2. Что такое хорошо и что такое плохо?

3. Для чего нужна зарядка?

4. Нужно ли соблюдать правила гигиены?

5. Правильное питание – что это?

4. Зачем нам соблюдать режим дня?

5. Кто такие "моржи"?

6. Как курение отражается на твоём здоровье и здоровье окружающих?

7. Рецепт долголетия.

[править] План проведения проекта

I.Подготовительный этап:

1.Планирование проекта. Определение сроков проведения проекта.

2. Распределение учащихся (по интересам) на творческие группы: «Знатоки», «Социологи», «Художники», «Затейники», «Агитбригада»,«Корреспонденты»

3. Назначение в группах ответственных за различные виды деятельности.

4. Разработка системы оценивания деятельности учащихся.

5. Обсуждение проблемных вопросов и источников информации.

6. Выбор членов жюри.

II.Основной этап:

1.Проведение родительского собрания с целью привлечения к проекту родителей совместно с учащимися. Прикрепление наставников из числа родителей для каждой группы.

2.Распределение заданий по группам:

• «Знатоки» - подготовка доклада «Влияние привычек на здоровье человека» и презентации;подбор материалов об укреплении здоровья человека, составление рекомендаций;

• «Социологи» - проведение анкетирования учащихся, наблюдения;

• «Художники» - создание листовок и плакатов «Береги свое здоровье»; «Курить – здоровью вредить», проведение конкурса рисунков;

• «Затейники» - подбор и сочинение загадок, ребусов, кроссвордов о здоровом образе жизни; подбор комплексов упражнений, физминуток, подвижных игр;

• «Агитбригада» - подготовка агитбригады «Мы выбираем здоровый образ жизни!»

• «Корреспонденты» - освещение работы групп.

3. Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция.

4. Сбор и систематизация теоретического материала для своего плана-проекта: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка.

5. Выбор каждой группой форм представления своей работы, оформление и выполнение исследовательской работы учащихся и их корректировка.

6. Оценивание учителями и родителями представленных работ каждой группы.

7. Проведение внеклассных мероприятий по теме проекта (классные часы, викторины, тренинги)

III.Заключительный этап:

1. Отчёт о проделанной работе.

2. Проведение итоговой недели Полезных привычек.

3. Подведение итогов. Награждение.

4. Рефлексия.

[править] Визитка проекта

Визитка проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация "Я твоя сестричка, я твоя привычка"

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности группы "Художники"

Рисунки учеников "Мы - за здоровый образ жизни!"

Работы учеников "Курить - здоровью вредить"

[править] Пример продукта проектной деятельности группы "Знатоки"

Презентация "Влияние привычек на здоровье человека"

[править] Пример продукта проектной деятельности группы "Социологи"


Исследование учеников "Влияние привычек на здоровье людей"

[править] Пример продукта проектной деятельности группы "Корреспонденты"

Фото-отчет о работе над проектом

Видеоклип Игра на местности "Дорога к доброму здоровью"

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания презентации

Критерии оценивания буклета

Критерии оценивания рисунка, листовки

Оценивание проекта

[править] Наши достижения

[править] Фотогалерея


[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Игра Секреты Здоровячка

Кроссворды и ребусы о ЗОЖ

Занятие Здоровье и привычки

Тематическая Неделя полезных привычек

Выступление агитбригады Мы выбираем здоровый образ жизни

Занятие О вреде курения

Мультфильм Сигарета вас догонит

[править] Другие документы

1. Брехман И.И. Валеология - наука о здоровье. М., 1990.

2. Здоровый образ жизни - залог здоровья / под ред. Ф.Г.Мурзакаева. Уфа, 1997, 280 с.

3. Лисицын Ю.П., Полунина И.В. Здоровый образ жизни ребенка. М., 1994.

4. Пословицы и поговорки. М. : Просвещение, 1996

5. Хрипков А. г., Колесов В. Д. Гигиена и здоровье школьника,2009

6. Лях В.И. Мой друг – физкультура. М., 2009

7. Васильева О.С., Журавлева Е.В. Исследование представлений о здоровом образе жизни // Психологический вестник РГУ. Ростов-на-Дону, 2007

8. Нечаев А. П. Полезные привычки.

9. Антология мудрости. Шойхер В. Ю. ООО «Издательство «Вече 2000»

10. Яковлев В.В., Ратников В.П. Подвижные игры. М., 1997.

11. Здоровье наших детей.// Начальная школа, № 8,9 - 2004.

Здоровый образ жизни

Здоровая Россия

Мой ЗОЖ