Портфолио учебного проекта Я твоя сестричка, я твоя привычка

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показаны 25 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
 
Я твоя сестричка, я твоя привычка.
 
Я твоя сестричка, я твоя привычка.
 +
Дата публикации: ноябрь 2011 г.
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
[[Участник: Костинец Галина|Костинец Галина Алексеевна]]
+
[[Участник: Костинец Галина|Костинец Галина Алексеевна]] - учитель начальных классов I квалификационной категории МОУ "СОШ № 46" г.Братска
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 76: Строка 77:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
I.Подготовительный этап:
+
'''I.Подготовительный этап:'''
  
1. Распределение  детей на группы по интересам:
+
1.Планирование проекта. Определение сроков проведения проекта.
  
 +
2. Распределение учащихся (по интересам) на творческие группы:
 
«Знатоки», «Социологи», «Художники», «Затейники», «Агитбригада»,«Корреспонденты»
 
«Знатоки», «Социологи», «Художники», «Затейники», «Агитбригада»,«Корреспонденты»
  
2. Распределение заданий по группам:
+
3. Назначение в группах ответственных за различные виды деятельности.
 +
 +
4. Разработка системы оценивания деятельности учащихся.
 +
 +
5. Обсуждение проблемных вопросов и источников информации.
 +
 
 +
6. Выбор членов жюри.
 +
 
 +
'''II.Основной этап:'''
 +
 
 +
1.Проведение родительского собрания с целью привлечения к проекту родителей  совместно с учащимися. Прикрепление наставников из числа родителей для каждой группы.
 +
 
 +
2.Распределение заданий по группам:
  
 
• «Знатоки» - подготовка доклада «Влияние привычек на здоровье человека» и презентации;подбор материалов об укреплении здоровья человека, составление рекомендаций;  
 
• «Знатоки» - подготовка доклада «Влияние привычек на здоровье человека» и презентации;подбор материалов об укреплении здоровья человека, составление рекомендаций;  
Строка 96: Строка 110:
 
• «Корреспонденты» - освещение работы групп.
 
• «Корреспонденты» - освещение работы групп.
  
II.Основной этап:
+
3. Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция.
 +
 +
4. Сбор и систематизация теоретического материала для своего плана-проекта: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка.
 +
 +
5. Выбор каждой группой форм представления своей работы, оформление и выполнение исследовательской работы учащихся и их корректировка.
  
#Работа в группах по направлениям
+
6. Оценивание учителями и родителями представленных работ каждой группы.
#Проведение Недели Полезных привычек
+
 
 +
7. Проведение внеклассных мероприятий по теме проекта (классные часы, викторины, тренинги) 
 +
 
 +
'''III.Заключительный этап:'''
 +
 +
1. Отчёт о проделанной работе.
  
III.Заключительный этап:
+
2. Проведение итоговой недели Полезных привычек.
 
      
 
      
#Подведение итогов
+
3. Подведение итогов. Награждение.
#Рефлексия
+
 
 +
4. Рефлексия.
 +
 
 +
==Визитка проекта==
 +
[http://moemesto.ru/Gala1/file/13251585/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.doc Визитка проекта ]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
Строка 153: Строка 180:
 
Изображение:Презентация влияние привычек 2.jpg  
 
Изображение:Презентация влияние привычек 2.jpg  
 
Изображение:Презентация влияние привычек 4.jpg  
 
Изображение:Презентация влияние привычек 4.jpg  
 +
</gallery>
  
 +
[http://moemesto.ru/Gala1/file/7815142/display/Влияние%20привычек%20на%20здоровье.ppt Презентация "Влияние привычек на здоровье человека"]
  
 +
<gallery>
 +
Изображение:Копия Памятка 1.jpg|Памятка"Правила личной гигиены"
 +
Изображение:Копия Памятка 2.jpg|Памятка"Правила доброго общения"
 +
Изображение:Копия Памятка 3.jpg|Памятка"Соблюдай режим дня"
 +
Изображение:Копия Памятка 4.jpg|Памятка"Правила закаливания"
 
</gallery>
 
</gallery>
[http://moemesto.ru/Gala1/file/7815142/display/Влияние%20привычек%20на%20здоровье.ppt Презентация "Влияние привычек на здоровье человека"]
 
  
 
===Пример продукта проектной деятельности группы "Социологи"===
 
===Пример продукта проектной деятельности группы "Социологи"===
Строка 169: Строка 202:
  
 
[http://moemesto.ru/Gala1/file/13205500/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%87%D0%B5%D0%BA%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.ppt Исследование учеников "Влияние привычек на здоровье людей"]
 
[http://moemesto.ru/Gala1/file/13205500/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D1%87%D0%B5%D0%BA%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.ppt Исследование учеников "Влияние привычек на здоровье людей"]
 +
 +
===Пример продукта проектной деятельности группы "Корреспонденты"===
 +
<gallery>
 +
Изображение:Фото-отчет2011.jpg| Фото-отчет о работе над проектом
 +
</gallery>
 +
 +
[http://moemesto.ru/Gala1/file/13252298/%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE-%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%20%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5.rar Фото-отчет о работе над проектом]
 +
 +
[http://moemesto.ru/Gala1/file/13251601/%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%20%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B0%20%D0%BA%20%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D0%BC%D1%83%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8E.wmv Видеоклип Игра на местности "Дорога к доброму здоровью"]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Строка 188: Строка 230:
  
 
[http://moemesto.ru/Gala1/file/7849629/%D0%9E%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.doc Оценивание проекта ]
 
[http://moemesto.ru/Gala1/file/7849629/%D0%9E%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.doc Оценивание проекта ]
 +
 +
== Наши достижения ==
 +
<gallery>
 +
 +
Изображение:Благодарность111.jpg| 
 +
Изображение:Грамота112.jpg| 
 +
Изображение:Диплом113.jpg| 
 +
Изображение:Копия Игра Полезные привычки.jpg
 +
Изображение:Копия ЗОЖ.jpg
 +
Изображение:Копия Тасенко -конференция.jpg
 +
 +
</gallery>
  
 
== Фотогалерея ==
 
== Фотогалерея ==
  
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:Оформление стендов.JPG|Оформление стендов  
+
Изображение:Копия DSCN3854.JPG|Наши рисунки
 +
Изображение:Оформление стендов.JPG|Оформление стендов
 +
Изображение:Копия Проекты.JPG|Создаем листовки
 +
Изображение:Копия Занятие пополезным привычкам2.JPG|Работа в группе
 +
Изображение:Делаем презентацию.JPG|Делаем презентацию
 
Изображение:Курить-здоровью вредить.JPG|Классный час Курить - здоровью вредить   
 
Изображение:Курить-здоровью вредить.JPG|Классный час Курить - здоровью вредить   
 
Изображение:Выступление агитбригады.JPG |Выступление агитбригады  
 
Изображение:Выступление агитбригады.JPG |Выступление агитбригады  
 +
Изображение:Копия DSCN3889.JPG|"Что такое хорошо и что такое плохо"
 +
Изображение:Копия DSCN3893.JPG|Праздник Здоровячков
 +
Изображение:Копия DSCN3916.JPG|Рейд "Чистота -залог здоровья"
 
Изображение:Наша агитбригада.JPG|Выступление агитбригады  
 
Изображение:Наша агитбригада.JPG|Выступление агитбригады  
Изображение:Копия Проекты.JPG|Создаем листовки
+
Изображение:Копия DSCN2391.JPG|Сценка "Случай с Папироскиным"
Изображение:Делаем презентацию.JPG|Делаем презентацию
+
Изображение:Копия Клад 019 0005.jpg|Игра на местности "Дорога к доброму здоровью"
 +
Изображение:Копия Клад 025 0004.jpg|Игра на местности "Дорога к доброму здоровью"
 +
Изображение:Копия Президентское многоборье.JPG|Мы любим физкультуру
 +
Изображение:Копия Веселые старты.JPG |Веселые старты
 +
Изображение:Копия Физминутка.JPG|Физминутка
 +
Изображение:На занятии.JPG|На занятии "Польза или вред"
 +
Изображение:Копия Упражнения-энергизаторы3.JPG|Подвижные игры
 +
Изображение:Копия Секреты Здоровячка2.JPG|Награждение победителей
 
</gallery>
 
</gallery>
 +
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:Игра Секреты Здоровячка.jpg |  Презентация игры "Секреты здоровячка"
+
Изображение:Игра Секреты Здоровячка.jpg |  Презентация игры "Секреты здоровячка" Дата публикации: 12 ноября 2011г.
 
Изображение:Рисунок113.jpg
 
Изображение:Рисунок113.jpg
Изображение:Рисунок11.jpg
+
 
 
Изображение:Рисунок1112.jpg
 
Изображение:Рисунок1112.jpg
 
Изображение:Рисунок1116.jpg
 
Изображение:Рисунок1116.jpg
Строка 222: Строка 291:
  
 
[http://moemesto.ru/Gala1/file/7849641/%D0%92%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%82%D0%B1%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B.doc Выступление агитбригады Мы выбираем здоровый образ жизни]
 
[http://moemesto.ru/Gala1/file/7849641/%D0%92%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%82%D0%B1%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B.doc Выступление агитбригады Мы выбираем здоровый образ жизни]
 +
 +
<gallery>
 +
 +
Изображение:Презентация к занятию о вреде курения.jpg|  Презентация к занятию о вреде курения.jpg
 +
Изображение:Кроссворд Не кури!.jpg |  Кроссворд "Не кури!"
 +
 +
</gallery>
  
 
[http://moemesto.ru/Gala1/file/7871093/%D0%97%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5%20%D0%9E%20%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.rar Занятие О вреде курения]
 
[http://moemesto.ru/Gala1/file/7871093/%D0%97%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5%20%D0%9E%20%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.rar Занятие О вреде курения]
Строка 229: Строка 305:
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 +
 +
1. Брехман И.И. Валеология - наука о здоровье. М., 1990.
 +
 +
2. Здоровый образ жизни - залог здоровья / под ред. Ф.Г.Мурзакаева. Уфа, 1997, 280 с.
 +
       
 +
3. Лисицын Ю.П., Полунина И.В. Здоровый образ жизни ребенка. М., 1994.
 +
 +
4. Пословицы и поговорки. М. : Просвещение, 1996
 +
 +
5. Хрипков А. г., Колесов В. Д. Гигиена и здоровье школьника,2009
 +
 +
6. Лях В.И. Мой друг – физкультура. М., 2009
 +
 +
7. Васильева О.С., Журавлева Е.В. Исследование представлений о здоровом образе жизни // Психологический вестник РГУ. Ростов-на-Дону, 2007
 +
 +
8. Нечаев А. П. Полезные привычки.
 +
 +
9. Антология мудрости. Шойхер В. Ю. ООО «Издательство «Вече 2000»
 +
 +
10. Яковлев В.В., Ратников В.П. Подвижные игры. М., 1997.   
 +
 +
11. Здоровье наших детей.// Начальная школа, № 8,9 - 2004.
  
 
[http://stanzdorovei.ru Здоровый образ жизни]
 
[http://stanzdorovei.ru Здоровый образ жизни]
Строка 235: Строка 333:
  
 
[http://moi-zoj.ru Мой ЗОЖ]
 
[http://moi-zoj.ru Мой ЗОЖ]
 +
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 +
[[Категория:Проекты]]
 +
[[Категория:Веб 2.0]]
 +
[[Категория:V 10.0]]
 +
[[Категория:Конференция 2012]]

Текущая версия на 18:41, 27 апреля 2016

Содержание

[править] Название проекта

Я твоя сестричка, я твоя привычка. Дата публикации: ноябрь 2011 г.

[править] Автор проекта

Костинец Галина Алексеевна - учитель начальных классов I квалификационной категории МОУ "СОШ № 46" г.Братска

[править] Предмет, класс

Окружающий мир

ФГОС НОО: Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни

Превентивная программа "Полезные привычки"

2-5 классы

[править] Краткая аннотация проекта

Данный проект осуществляется в рамках работы по превентивной программе « Полезные привычки» для учащихся 2-5 классов. В проекте рассматриваются вопросы, касающиеся полезных и вредных привычек человека.

Цели:

формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, ответственность за свое здоровье, негативное отношение к вредным привычкам.

Задачи:

• дать знания о способах сохранения и укрепления здоровья, о пагубном влиянии вредных привычек на здоровье человека;

• совершенствовать умение детей эффективно общаться, делать здоровый выбор и принимать ответственные решения;

• формирование универсальных учебных действий: личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий ;

• пропагандировать здоровый образ жизни;

• приобщать родителей к процессу воспитания культуры заботы о здоровье.

[править] Ожидаемые результаты обучения

1. Более ответственное отношение учащихся к укреплению полезных привычек и предотвращению вредных привычек.

2. Развитие здоровой личности.

3. Формирование у учеников культуры бережного отношения к своему здоровью.

4. Развитие у учащихся коммуникативных навыков, внимания, мышления, творческой активности.

ФГОС НОО: Планируемые результаты начального общего образования

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Польза или вред?

[править] Проблемные вопросы

Почему привычки называют второй натурой человека?

Как полезные привычки влияют на здоровье ?

Почему вредные привычки портят людям жизнь?

[править] Учебные вопросы

1. Что такое здоровье?

2. Что такое хорошо и что такое плохо?

3. Для чего нужна зарядка?

4. Нужно ли соблюдать правила гигиены?

5. Правильное питание – что это?

4. Зачем нам соблюдать режим дня?

5. Кто такие "моржи"?

6. Как курение отражается на твоём здоровье и здоровье окружающих?

7. Рецепт долголетия.

[править] План проведения проекта

I.Подготовительный этап:

1.Планирование проекта. Определение сроков проведения проекта.

2. Распределение учащихся (по интересам) на творческие группы: «Знатоки», «Социологи», «Художники», «Затейники», «Агитбригада»,«Корреспонденты»

3. Назначение в группах ответственных за различные виды деятельности.

4. Разработка системы оценивания деятельности учащихся.

5. Обсуждение проблемных вопросов и источников информации.

6. Выбор членов жюри.

II.Основной этап:

1.Проведение родительского собрания с целью привлечения к проекту родителей совместно с учащимися. Прикрепление наставников из числа родителей для каждой группы.

2.Распределение заданий по группам:

• «Знатоки» - подготовка доклада «Влияние привычек на здоровье человека» и презентации;подбор материалов об укреплении здоровья человека, составление рекомендаций;

• «Социологи» - проведение анкетирования учащихся, наблюдения;

• «Художники» - создание листовок и плакатов «Береги свое здоровье»; «Курить – здоровью вредить», проведение конкурса рисунков;

• «Затейники» - подбор и сочинение загадок, ребусов, кроссвордов о здоровом образе жизни; подбор комплексов упражнений, физминуток, подвижных игр;

• «Агитбригада» - подготовка агитбригады «Мы выбираем здоровый образ жизни!»

• «Корреспонденты» - освещение работы групп.

3. Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция.

4. Сбор и систематизация теоретического материала для своего плана-проекта: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка.

5. Выбор каждой группой форм представления своей работы, оформление и выполнение исследовательской работы учащихся и их корректировка.

6. Оценивание учителями и родителями представленных работ каждой группы.

7. Проведение внеклассных мероприятий по теме проекта (классные часы, викторины, тренинги)

III.Заключительный этап:

1. Отчёт о проделанной работе.

2. Проведение итоговой недели Полезных привычек.

3. Подведение итогов. Награждение.

4. Рефлексия.

[править] Визитка проекта

Визитка проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация "Я твоя сестричка, я твоя привычка"

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности группы "Художники"

Рисунки учеников "Мы - за здоровый образ жизни!"

Работы учеников "Курить - здоровью вредить"

[править] Пример продукта проектной деятельности группы "Знатоки"

Презентация "Влияние привычек на здоровье человека"

[править] Пример продукта проектной деятельности группы "Социологи"


Исследование учеников "Влияние привычек на здоровье людей"

[править] Пример продукта проектной деятельности группы "Корреспонденты"

Фото-отчет о работе над проектом

Видеоклип Игра на местности "Дорога к доброму здоровью"

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания презентации

Критерии оценивания буклета

Критерии оценивания рисунка, листовки

Оценивание проекта

[править] Наши достижения

[править] Фотогалерея


[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Игра Секреты Здоровячка

Кроссворды и ребусы о ЗОЖ

Занятие Здоровье и привычки

Тематическая Неделя полезных привычек

Выступление агитбригады Мы выбираем здоровый образ жизни

Занятие О вреде курения

Мультфильм Сигарета вас догонит

[править] Другие документы

1. Брехман И.И. Валеология - наука о здоровье. М., 1990.

2. Здоровый образ жизни - залог здоровья / под ред. Ф.Г.Мурзакаева. Уфа, 1997, 280 с.

3. Лисицын Ю.П., Полунина И.В. Здоровый образ жизни ребенка. М., 1994.

4. Пословицы и поговорки. М. : Просвещение, 1996

5. Хрипков А. г., Колесов В. Д. Гигиена и здоровье школьника,2009

6. Лях В.И. Мой друг – физкультура. М., 2009

7. Васильева О.С., Журавлева Е.В. Исследование представлений о здоровом образе жизни // Психологический вестник РГУ. Ростов-на-Дону, 2007

8. Нечаев А. П. Полезные привычки.

9. Антология мудрости. Шойхер В. Ю. ООО «Издательство «Вече 2000»

10. Яковлев В.В., Ратников В.П. Подвижные игры. М., 1997.

11. Здоровье наших детей.// Начальная школа, № 8,9 - 2004.

Здоровый образ жизни

Здоровая Россия

Мой ЗОЖ