Портфолио учебного проекта Эти милые сердцу цветы

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 55: Строка 55:
  
 
''' Подготовительный этап'''
 
''' Подготовительный этап'''
#Презентация проекта(вводная презентация учителя,рекламный проспект)
+
 
#Выбор будущего изделия  его обоснование  
+
Презентация проекта(вводная презентация учителя,рекламный проспект
#Обсуждение с учащимися критериев оценивания
+
 
 +
Выбор будущего изделия  его обоснование
 +
 +
Обсуждение с учащимися критериев оценивания
  
 
'''Рабочий этап'''
 
'''Рабочий этап'''
#Сбор и анализ  информации (историческая справка, способы и методы изготовления цветов, оформления подарков...)
+
 
#Воплощение фантазии и творческих замыслов в сотавлении композиции для выбранного  объекта труда
+
Сбор и анализ  информации (историческая справка, способы и методы изготовления цветов, оформления подарков...)
#Выбор  способов технологической обработки
+
 
#Подбор материалов, инструментов для изготовления изделия
+
Воплощение фантазии и творческих замыслов в сотавлении композиции для выбранного  объекта труда
#Составление технологической последовательности  и ее реалилизация
+
 
#Экономический расчет
+
Выбор  способов технологической обработки
#Экологическая оценка  
+
 
#Воплощение отдельными участниками творческих идей в  проекте
+
Подбор материалов, инструментов для изготовления изделия
 +
 
 +
Составление технологической последовательности  и ее реалилизация
 +
 
 +
Экономический расчет
 +
 
 +
Экологическая оценка  
 +
 
 +
Воплощение отдельными участниками творческих идей в  проекте
  
 
'''Итоговый этап'''
 
'''Итоговый этап'''

Версия 21:19, 29 ноября 2009

Содержание

Автор проекта

Буркина Татьяна Вдадимировна

Название проекта

Эти милые сердцу цветы

Предмет, класс

Технология 5-8-й классы

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учащихся среднего звена, которые хотели бы развить свои творческие способности в дизайнерском искусстве и в дальнейшем, могли бы свои знания и умения прменить в офомлении интерьера дома, или в коммерческих целях. Проект нацелен на формирование художественной и духовной культуры и на развитие художественно-творческой активности,способности оценить экономическую ситуацию, и найти применение своим умениям в коммерческой сфере.

Задачи проекта:

  • научить детей видеть причудливое в малом с использованием самых разнообразных и привычных в быту материалов для воплощения своей творческой фантазии;
  • обучить детей самостоятельному поиску путей совершенствования технологии,использованию новых и бросовых материалов;
  • начить детей технике оформления различных предметов быта с помощью цветов из лент и других материалов;
  • развить у ребенка вкус, чувство меры,способность воспринимать и ценить прекрасное,способность ценить подарки, сделанные своими руками и желание делать такие подарки своим близким и друзьям.

Образовательный стандарт по технологии для общеобразовательных школ

Программа по технологии


Основополагающий вопрос

Сколько теплоты в женских руках?

Проблемные вопросы

  • Кому такая красота достанется?
  • Руки и труд - дивные всходы дают?
  • На сколько далеко прекрасное?
  • Как сохранить тепло домашнего очага?


Частные вопросы

Ленточные фантазии:

  • в интерьере жилища;
  • в оформлении и изготовлении подарков;
  • в создании аксессуаров;
  • в одежде.

План проведения проекта

Продолжительность проекта 6 недель

Подготовительный этап

Презентация проекта(вводная презентация учителя,рекламный проспект

Выбор будущего изделия его обоснование

Обсуждение с учащимися критериев оценивания

Рабочий этап

Сбор и анализ информации (историческая справка, способы и методы изготовления цветов, оформления подарков...)

Воплощение фантазии и творческих замыслов в сотавлении композиции для выбранного объекта труда

Выбор способов технологической обработки

Подбор материалов, инструментов для изготовления изделия

Составление технологической последовательности и ее реалилизация

Экономический расчет

Экологическая оценка

Воплощение отдельными участниками творческих идей в проекте

Итоговый этап

Презентация изделий на фестивале школьных кружков.

Представление лучших работ на выставках городского и областного уровня.

Защита творческих проектов на школьной научно-практической конференции «Перекресток миров».

Публикация учителя

подробнее...

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

подробнее...

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Чего боится школьник?

Что такое стресс?

Как можно определить своё эмоциональное состояние?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии презентации

Критерии публикации

Форма отзыва от одноклассников

Самооценивание и вклад в групповую работу

Оценивание проекта

Оценивание учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Памятка для учащихся

Памятка для учителя при знакомстве с классом

Памятка для учителя по адаптации

Отчёт учителя

подробнее...

Информационные источники

Чего боятся дети?

Страхи в подростковом возрасте

Школьные страхи

Страх перед школой

Почему мы боимся школы

НЕГАТИВНЫЕ СОСТОЯНИЯ

Всё о страхе

Помогите ребенку быть успешным в школе

Условия успешного обучения в школе

КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ СТАТЬ УСПЕШНЫМ В УЧЕНИИ (советы)

Мероприятие для детей "КАК СТАТЬ УСПЕШНЫМ"

МЕТОДЫ СОВЛАДАНИЯ СО СТРЕССОМ

НЕМЕДИКАМЕНТОЗНАЯ ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ ПОСЛЕДСТВИЙ ШКОЛЬНОГО СТРЕССА

Как помочь ребенку справиться со страхами?

Как победить страх перед школой у подростков: несколько советов родителям