Портфолио учебного проекта Эти милые сердцу цветы
(→''Основополагающий вопрос'') |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 55: | Строка 55: | ||
''' Подготовительный этап''' | ''' Подготовительный этап''' | ||
− | #Презентация проекта(вводная презентация учителя) | + | #Презентация проекта(вводная презентация учителя,рекламный проспект) |
− | #Выбор изделия его обоснование | + | #Выбор будущего изделия его обоснование |
#Обсуждение с учащимися критериев оценивания | #Обсуждение с учащимися критериев оценивания | ||
'''Рабочий этап''' | '''Рабочий этап''' | ||
− | #Сбор и анализ информации (историческая справка) | + | #Сбор и анализ информации (историческая справка, способы и методы изготовления цветов, оформления подарков...) |
+ | #Воплощение фантазии и творческих замыслов в сотавлении композиции для выбранного объекта труда | ||
#Выбор способов технологической обработки | #Выбор способов технологической обработки | ||
#Подбор материалов, инструментов для изготовления изделия | #Подбор материалов, инструментов для изготовления изделия | ||
− | #Составление технологической последовательности изготовления | + | #Составление технологической последовательности изготовления и ее реалилизация |
#Экономический расчет | #Экономический расчет | ||
− | #Экологическая оценка | + | #Экологическая оценка |
+ | #Воплощение отдельными участниками творческих идей в творческом проекте | ||
'''Итоговый этап''' | '''Итоговый этап''' | ||
Презентация изделий на фестивале школьных кружков. | Презентация изделий на фестивале школьных кружков. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
Представление лучших работ на выставках городского и областного уровня. | Представление лучших работ на выставках городского и областного уровня. | ||
+ | |||
+ | Защита творческих проектов на школьной научно-практической конференции | ||
+ | «Перекресток миров». | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 12:23, 29 ноября 2009
Автор проекта
Название проекта
Эти милые сердцу цветы
Предмет, класс
Технология 5-8-й классы
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся среднего звена, которые хотели бы развить свои творческие способности в дизайнерском искусстве и в дальнейшем, могли бы свои знания и умения прменить в офомлении интерьера дома, или в коммерческих целях. Проект нацелен на формирование художественной и духовной культуры и на развитие художественно-творческой активности,способности оценить экономическую ситуацию, и найти применение своим умениям в коммерческой сфере.
Задачи проекта:
- научить детей видеть причудливое в малом с использованием самых разнообразных и привычных в быту материалов для воплощения своей творческой фантазии;
- обучить детей самостоятельному поиску путей совершенствования технологии,использованию новых и бросовых материалов;
- начить детей технике оформления различных предметов быта с помощью цветов из лент и других материалов;
- развить у ребенка вкус, чувство меры,способность воспринимать и ценить прекрасное,способность ценить подарки, сделанные своими руками и желание делать такие подарки своим близким и друзьям.
Образовательный стандарт по технологии для общеобразовательных школ
Основополагающий вопрос
Сколько теплоты в женских руках?
Проблемные вопросы
- Кому такая красота достанется?
- Руки и труд - дивные всходы дают?
- На сколько далеко прекрасное?
- Как сохранить тепло домашнего очага?
Частные вопросы
Ленточные фантазии:
- в интерьере жилища;
- в оформлении и изготовлении подарков;
- в создании аксессуаров;
- в одежде.
План проведения проекта
Продолжительность проекта 6 недель
Подготовительный этап
- Презентация проекта(вводная презентация учителя,рекламный проспект)
- Выбор будущего изделия его обоснование
- Обсуждение с учащимися критериев оценивания
Рабочий этап
- Сбор и анализ информации (историческая справка, способы и методы изготовления цветов, оформления подарков...)
- Воплощение фантазии и творческих замыслов в сотавлении композиции для выбранного объекта труда
- Выбор способов технологической обработки
- Подбор материалов, инструментов для изготовления изделия
- Составление технологической последовательности изготовления и ее реалилизация
- Экономический расчет
- Экологическая оценка
- Воплощение отдельными участниками творческих идей в творческом проекте
Итоговый этап
Презентация изделий на фестивале школьных кружков.
Представление лучших работ на выставках городского и областного уровня.
Защита творческих проектов на школьной научно-практической конференции «Перекресток миров».
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Как можно определить своё эмоциональное состояние?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Форма отзыва от одноклассников
Самооценивание и вклад в групповую работу
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Памятка для учителя при знакомстве с классом
Памятка для учителя по адаптации
Отчёт учителя
Информационные источники
Страхи в подростковом возрасте
Помогите ребенку быть успешным в школе
Условия успешного обучения в школе
КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ СТАТЬ УСПЕШНЫМ В УЧЕНИИ (советы)
Мероприятие для детей "КАК СТАТЬ УСПЕШНЫМ"
НЕМЕДИКАМЕНТОЗНАЯ ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ ПОСЛЕДСТВИЙ ШКОЛЬНОГО СТРЕССА
Как помочь ребенку справиться со страхами?
Как победить страх перед школой у подростков: несколько советов родителям