Портфолио учебного проекта Школа без сквернословия
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(Содержимое страницы заменено на «{{subst:Шаблон:Портфолио проекта}}») |
(→Автор проекта) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| + | [[Участник:Мишарина Вера Александровна| Мишарина Вера Александровна]] | ||
| + | [[Участник:Спиридонова Людмила Михайловна| Спиридонова Людмила Михайловна]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Версия 14:26, 1 марта 2017
Автор проекта
Мишарина Вера Александровна Спиридонова Людмила Михайловна
Предмет, класс
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
Краткая аннотация проекта
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
