Портфолио учебного проекта Чудесная тайна музыки
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 78: | Строка 78: | ||
[http://moemesto.ru/anaswal/file/4575328/Prezentaz2.ppt Скачать презентацию] | [http://moemesto.ru/anaswal/file/4575328/Prezentaz2.ppt Скачать презентацию] | ||
− | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | + | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
+ | [http://moemesto.ru/marseran/file/4568289/План%20оценивания.doc Структура оценивания] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/marseran/file/4568273/Контрольный%20лист%20оценивания.doc Контрольный лист оценивания совместной работы] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/marseran/file/4568281/Критерии%20оценки%20презентации.doc Критерии оценивания презентации] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/marseran/file/4568279/Критерии%20оценивания%20проекта.doc Критерии оценивания проекта] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/marseran/file/4568285/Оценочная%20таблица%20проекта.doc Оценочная таблица проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версия 10:08, 7 ноября 2009
Автор проекта
Рафикова Альмира Юрьевна, Лужная Любовь Дмитриевна
Название проекта
Чудесная тайна музыки.
Предмет, класс
Музыка, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Музыку можно изучать по-разному. Можно беседовать о музыкальных произведениях. учиться их понимать и восхищаться их звучанием. Тема призвана научить понимать то. что мир един, и то, чему служит такое понимание музыки.
Вопросы, направляющие проект
Какую роль играет музыка в жизни человека? Как человек познает музыку? Умеем ли мы слышать музыку?
Основополагающий вопрос
Какую роль играет музыка в жизни человека?
Проблемные вопросы
- Как ты понимаешь слова " Слух-орган души"?
- Почему музыка неиссякаемый источник самовыражения человека?
План проведения проекта
Продолжительность проекта
8 недель
Подготовительный этап
Презентация проекта(вводная презентация учителя) Обсуждение тем исследования Формирование групп Обсуждение системы оценивания Рабочий этап
Составление плана и графика работы каждой группы Разработка индивидуальных планов каждой группой Работа с информацией Подведение промежуточных итогов Оформление результатов Рефлексия в блоге Самооценивание по итогам работы.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- Ч5.JPG
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Контрольный лист оценивания совместной работы
Критерии оценивания презентации