Портфолио учебного проекта Чудесная тайна музыки

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Визитка проекта)
Строка 46: Строка 46:
 
Самооценивание по итогам работы.
 
Самооценивание по итогам работы.
  
== Визитка проекта ==
+
 
   интеллектуальное и нравственное  развитие личности;
+
   формирование критического и творческого мышления;
+
   формирование умения работать с информацией.
+
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 11:28, 6 ноября 2009

Содержание

Автор проекта

Рафикова Альмира Юрьевна, Лужная Любовь Дмитриевна

Название проекта

Чудесная тайна музыки.

Предмет, класс

Музыка, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Музыку можно изучать по-разному. Можно беседовать о музыкальных произведениях. учиться их понимать и восхищаться их звучанием. Тема призвана научить понимать то. что мир един, и то, чему служит такое понимание музыки.

Вопросы, направляющие проект

Какую роль играет музыка в жизни человека? Как человек познает музыку? Умеем ли мы слышать музыку?


Основополагающий вопрос

Какую роль играет музыка в жизни человека?

Проблемные вопросы

  1. Как ты понимаешь слова " Слух-орган души"?
  2. Почему музыка неиссякаемый источник самовыражения человека?

План проведения проекта

Продолжительность проекта

8 недель

Подготовительный этап

Презентация проекта(вводная презентация учителя) Обсуждение тем исследования Формирование групп Обсуждение системы оценивания Рабочий этап

Составление плана и графика работы каждой группы Разработка индивидуальных планов каждой группой Работа с информацией Подведение промежуточных итогов Оформление результатов Рефлексия в блоге Самооценивание по итогам работы.


Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы