Портфолио учебного проекта Чудесная тайна музыки

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(''Проблемные вопросы'')
(План проведения проекта)
Строка 26: Строка 26:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
Продолжительность проекта
 +
 +
8 недель
 +
 +
Подготовительный этап
 +
 +
Презентация проекта(вводная презентация учителя)
 +
Обсуждение тем исследования
 +
Формирование групп
 +
Обсуждение системы оценивания
 +
Рабочий этап
 +
 +
Составление плана и графика работы каждой группы
 +
Разработка индивидуальных планов каждой группой
 +
Работа с информацией
 +
Подведение промежуточных итогов
 +
Оформление результатов
 +
Рефлексия в блоге
 +
Самооценивание по итогам работы.
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==

Версия 11:28, 6 ноября 2009

Содержание

Автор проекта

Рафикова Альмира Юрьевна, Лужная Любовь Дмитриевна

Название проекта

Чудесная тайна музыки.

Предмет, класс

Музыка, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Музыку можно изучать по-разному. Можно беседовать о музыкальных произведениях. учиться их понимать и восхищаться их звучанием. Тема призвана научить понимать то. что мир един, и то, чему служит такое понимание музыки.

Вопросы, направляющие проект

Какую роль играет музыка в жизни человека? Как человек познает музыку? Умеем ли мы слышать музыку?


Основополагающий вопрос

Какую роль играет музыка в жизни человека?

Проблемные вопросы

  1. Как ты понимаешь слова " Слух-орган души"?
  2. Почему музыка неиссякаемый источник самовыражения человека?

План проведения проекта

Продолжительность проекта

8 недель

Подготовительный этап

Презентация проекта(вводная презентация учителя) Обсуждение тем исследования Формирование групп Обсуждение системы оценивания Рабочий этап

Составление плана и графика работы каждой группы Разработка индивидуальных планов каждой группой Работа с информацией Подведение промежуточных итогов Оформление результатов Рефлексия в блоге Самооценивание по итогам работы.

Визитка проекта

 интеллектуальное и нравственное развитие личности;  формирование критического и творческого мышления;  формирование умения работать с информацией.

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы