Портфолио учебного проекта Улица моя

Версия 23:24, 18 декабря 2009

Автор проекта

Забирова Жанна Николаевна

Предмет, класс

Краеведение, история, обществознание, 1-11 классы

Краткая аннотация проекта

- Проект может быть использован на уроках краеведения, обществознания, элективных курсах, во внеклассной работе.

- Данная работа предполагает различные исследования учащихся по изучению истории улиц своего города.

- Ученикам с помощью практических заданий необходимо разобраться в многообразии топологии названий улиц (почему дали такое название улицам?)

- Проект поможет заинтересовать учащихся:

изучать историю своей малой малой,

уметь объяснять название улиц города,

проявлять свои творческие способности.

-Проект предусматривает проведение конкурсов и мероприятий для учащихся разных возрастных групп.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Где я живу?

Проблемные вопросы

Почему они разные?

Что должен знать житель улицы?

ПО ЧЕМУ мы ходим?

План проведения проекта

1. Подготовительный этап.

- Планирование проекта

- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта

- Знакомство с вопросами проекта

- Выбор тем для исследования, постановка проблемных вопросов

- Составление плана проекта

- Обсуждение проблемных вопросов.

- Обсуждение источников информации

- Объявление конкурсов, определение сроков проведения и возрастные группы участников

2. Основной этап.

- Организация самостоятельной работы детей

- Организация сбора конкурсных работ учащихся, мотивация на участие в нескольких конкурсах.

- Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материала по теме

- Обработка материалов к проекту

- Подготовка презентации по проделанной работе

- Оформление результатов работ учащихся

3. Заключительный этап.

- Отчёт по проделанной работе (презентация, публикация), корректировка работ с учетом замечаний

- Защита полученных результатов и выводов на школьной конференции

- Выступление перед одноклассниками

- Подведение итогов

- Оценка работ учителем.

- Оформление выставки работ, совместное оценивание конкурсных работ учащихся, определение победителей.

- Оценка работ учителем.

- Рефлексия, обсуждение результатов проекта

Визитка проекта

Визитка " Моя улица"

Публикация учителя

• 

  Приглашение на проект

Листовка "Моя улица"

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация "Чем может быть опасна улица"

Стенгазета "Улицы нашего города" и анкета "Эта улица самая..." в Братском музыкальном училище Конкурс рисунков учащихся начальной школы №16 г.Братска "Улицы родного города"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценивания презентации

критерии оценивания публикации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Здесь найдёшь отличае улицы от дорог

Посети «Музей одной улицы" и узнай где он находится

Сайт Центральной детской библиотеки Братска. ЦдБ подготовлены и выпущены следующие издания: "Их именами названы улицы города" - библиографический указатель; "Путешествие по улицам нашего города" - путеводитель для учащихся 5-6 классов; "Страницы истории г. Братска" - справочная книга для ребят младшего возраста.

Электронная карта города Братск

Улица Советская, центральная улица города

Статья в местной газете "В их честь названы улицы Братска"

Картинки улиц города Братска

Видео на улицах города

Достопримечательности города

Другие документы

Государственные образовательные стандарты

Оценивание проектов. Intel