Портфолио учебного проекта Удивительный мир праздников

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Основополагающий вопрос)
(Проблемные вопросы)
Строка 35: Строка 35:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
Традиции и обычаи в праздновании Рождества в англоговорящих странах и России.
 +
Кто является главным персонажем Нового года в АНглии и России и сивмолы праздника?
 +
Религиозная направленность Рождества?
 +
Исория возникновения праздников в англоговорящих странах и в России
 +
День РОждения - грустный праздник?
 +
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==

Версия 21:54, 16 октября 2013

Содержание

Автор проекта

Штыкова Татьяна Федоровна

Предмет, класс

3 класс, английский язык

Краткая аннотация проекта

Наша жизнь - скучна и уныла без ярких и запоминающихся событий, праздники вносят положительные эмоции в любой дом в любой стране,они задают определенный ритм человеческой жизни, сплачивают семью, ведь праздник - это сложившиеся традиции и обычаи каждого народа. Проект данной тематики предназначен для проведения с учениками 3х классов.В ходе проекта реализуются задачи по овладению иноязычной культуры и осознанию родной культуры через контекст культуры англоязычных стран. В проекте охватываются такие англоязычные праздники как Рождество, Новый Год, День Рождения в сравнении с аналогичными праздниками в России.

Планируемые результаты обучения

«После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные

- применять полученные знания в практической деятельности (на английском языке) - расширят знания родной культуры в семейном времяпрепровождении - приобретут уважительное отношение к семейным традициям

  • метапредметные

- учащиеся овладеют - знаниями об истории происхожения праздников - систематизируют лингвострановедческие знания о традициях и обычаях популярных праздников - овладеют умениями обобщения, сравнения, анализа иноязычной культуры по сравнению с родной.

  • предметные

у учащихся сформируются: - навыки в чтении гласных букв в открытом и закрытом слогах; - лексические навыки по теме "Праздники"; - грамматические навыки (образование различных типов предложений в Простом Прошедшем времени (Past Simle) - в письме приобретут умение писать о семейных праздниках, формирование орфографических навыков.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

ПОчему праздники делают нашу жизнь яркой и запоминающейся?

Проблемные вопросы

Традиции и обычаи в праздновании Рождества в англоговорящих странах и России. Кто является главным персонажем Нового года в АНглии и России и сивмолы праздника? Религиозная направленность Рождества? Исория возникновения праздников в англоговорящих странах и в России День РОждения - грустный праздник?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы