Портфолио учебного проекта Тропа здоровья
(→Публикация учителя) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Для создания безопасной среды обитания человека одним из критериев является то, что поселок должен быть чистым, для выполнения этого условия необходимо сформировать понимание каждого человека, что природа дает нам все жизненно необходимые блага, ничего не требуя взамен. Ребятами была проведена работа по изучению экологического состояния школьного микрорайона: соцопрос среди учащихся нашей школы, родителей и жителей на тему решения проблемы бытового мусора, изучение и анализ наблюдаемой территории, уборка этой территории. Созданы буклеты и расклеены плакаты, призывающие к поддержанию чистоты родного поселка. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
'''Ожидаемые результаты проекта:''' | '''Ожидаемые результаты проекта:''' | ||
Версия 11:59, 1 марта 2017
Автор проекта
Предмет, класс
МКОУ СОШ №2 п. Жигалово Социальный проект 8 класс
Краткая аннотация проекта
Для создания безопасной среды обитания человека одним из критериев является то, что поселок должен быть чистым, для выполнения этого условия необходимо сформировать понимание каждого человека, что природа дает нам все жизненно необходимые блага, ничего не требуя взамен. Ребятами была проведена работа по изучению экологического состояния школьного микрорайона: соцопрос среди учащихся нашей школы, родителей и жителей на тему решения проблемы бытового мусора, изучение и анализ наблюдаемой территории, уборка этой территории. Созданы буклеты и расклеены плакаты, призывающие к поддержанию чистоты родного поселка.
Ожидаемые результаты проекта: Размещенные на убранной территории плакаты с призывами к чистоте. Чистая лесная зона, прилегающая к школе «Тропа здоровья»; Ожидаемые эффекты: Изменившееся сознание участников проекта и их отношение к проблемам окружающей среды; Желание участников проекта продолжать работу в этом направлении; привлечение учащихся и жителей к участию в проекте на следующий год.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как лично я могу изменить что-либо к лучшему в экологии?
Проблемные вопросы
Что мы можем сделать для того, чтобы улучшить экологическую ситуацию на Тропе здоровья? Для чего это нужно? Для кого это нужно? Почему взрослые не обращают внимание на загрязнение территории, на которой они проживают? Как влияет экология на нас? Какие обязанности должен выполнять каждый человек в отношении окружающей среды?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
1 стр
2 стр
