Портфолио учебного проекта Танцуем вместе

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Информационные источники)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
Строка 92: Строка 92:
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
[http://moemesto.ru/upload// Критерии оценивания]   
+
[http://moemesto.ru/upload// Критерии оценивания]  
 +
   
 
[http://moemesto.ru/link/5381196// сертификат]
 
[http://moemesto.ru/link/5381196// сертификат]
  

Текущая версия на 22:09, 21 декабря 2009

Содержание

[править] Автор проекта

Жилкина Елена

[править] Название проекта

Танцуем вместе

[править] Предмет, класс

Ритмика, хореография

5-11 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Проект подразумевает работу учащихся 5 - 11 классов в течение двух месяцев. Они изучают класический, народный и современный танцы, и в итоге пробуют самостоятельно сочинить и поставить танцевальную композицию. На занятиях работаем над развитием художественного воображения, ассоциативной памяти, творческих способностей. Участники делятся на три группы, каждая группа сочиняют тацевальную композию:

  1. группа - на основе классических элементов;
  2. группа - на основе народных движений;
  3. группа - в современном жанре.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Когда зачаровывает красота движения?

[править] Проблемные вопросы

  • Что значит танцы герлс?
  • Когда человек счастлив, он танцует?
  • Как в танце выразить себя?

[править] Частные вопросы

  • Из чего состоит танцевальная композиция?
  • Какое значение играет музыка в танцевальной композиции?
  • Какие качества развивает занятия эстрадным танцем?
  • Какие жанры существуют в хореграфии?
  • Назовите выразительные средства танца?
  • Назовите выразительные средства музыки?

[править] План проекта

1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Формулирование проблем, которые будут решаться в проекте.

3. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

4. Этапы реализации проекта.


• Знакомство с проектом (анонсирование проекта, приглашение участников)

• Распределение участников в группы

• Работа учащихся по сочинению и постановке танцевальных композиций

• Самостоятельная постановка участниками танцевальной композиции и показ

• Оформление результатов проекта в форме фотоальбома и видеоматериала

• Размещение результатов работы по проекту в сети

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания

сертификат

[править] Информационные источники

Классический танец


Современный танец


Народный танец


методическая литература

А. Я. Ваганова Основы классического танца,2001

Г. П. Гусев Методика преподавания народного танца,2004

Т. К. Васильева Секрет танца,1997