Портфолио учебного проекта Статистика знает всё

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 +
* [[Участник:Сорока Светлана Иннокентьевна|Сорока Светлана Иннокентьевна]]
 +
* [[Участник: Морогина Нина Александровна|Морогина Нина Александровна]]
 +
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 34: Строка 37:
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
  [[Категория:Шаблон]]
 
  [[Категория:Шаблон]]
 
 
== Автор проекта ==
 
* [[Участник:Сорока Светлана Иннокентьевна|Сорока Светлана Иннокентьевна]]
 
* [[Участник: Морогина Нина Александровна|Морогина Нина Александровна]]
 
 
== Предмет, класс ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
'''Цели:'''
 
 
Образовательные:
 
Развивающие:
 
Воспитательные:
 
 
= Планируемые результаты обучения ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
== План проведения проекта ==
 
'''Подготовительный этап'''
 
'''Поисковый этап'''
 
'''Практический этап'''
 
'''Завершающий этап'''
 
 
== Визитка проекта ==
 
 
== Публикация учителя ==
 
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
==Фотогалерея==
 
==НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ==
 
 
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
 
== Другие документы ==
 

Версия 19:30, 4 декабря 2013


Содержание

Автор проекта


Предмет, класс

При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:

  • Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
  • Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
  • Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
  • Используются исследовательские методы.
  • Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.

Краткая аннотация проекта

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные
  • метапредметные
  • предметные

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы