Портфолио учебного проекта Спорт против вредных привычек

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Фотогалерея)
 
(не показаны 6 промежуточных версий 2 участников)
Строка 84: Строка 84:
 
изображение:P1040354.jpg|Закаляйся, если хочешь быть здоров  
 
изображение:P1040354.jpg|Закаляйся, если хочешь быть здоров  
 
изображение:P1040358.jpg|Уже закаляемся  
 
изображение:P1040358.jpg|Уже закаляемся  
изображение:P2190189.jpg|Мой режим дня 4 класс
+
изображение:P2190189.jpg|"А ну-ка, мальчики!"
изображение:P2190196.jpg|Мой режим дня 4 класс
+
изображение:P2190196.jpg|"А ну-ка, мальчики!"
изображение:P9090306.jpg|Мой режим дня 4 класс
+
изображение:P9090306.jpg|Туристический слет
изображение:Pa120187.jpg|Мой режим дня 4 класс
+
изображение:Pa120187.jpg|Хорошо отдыхаем
изображение:Sdc14350.jpg|Мой режим дня 4 класс
+
изображение:Sdc14350.jpg|"48, 49, 50...Ура!Рекорд!"
изображение:Sdc14358.jpg|Мой режим дня 4 класс
+
изображение:Sdc14358.jpg|И вновь рекорд!
изображение:Sdc18985.jpg|Мой режим дня 4 класс
+
изображение:Sdc18985.jpg|"Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!"
изображение:Рисунок4.jpg|Мой режим дня 4 класс
+
изображение:Рисунок4.jpg|Когда мы едины-мы не победимы!
изображение:Рисунок_8.jpg|Мой режим дня 4 класс
+
изображение:Рисунок_8.jpg|Психологический тренинг
 
изображение:15.03.09_4.jpg|"Жигаловская лыжня"  
 
изображение:15.03.09_4.jpg|"Жигаловская лыжня"  
 
изображение:15.03.09_8.jpg|"Жигаловская лыжня"
 
изображение:15.03.09_8.jpg|"Жигаловская лыжня"
Строка 121: Строка 121:
 
изображение:
 
изображение:
 
изображение:
 
изображение:
 +
</gallery>
 +
 +
==Наши награды==
 +
<gallery>
 +
изображение:Img033.jpg
 +
изображение:Img034.jpg
 +
изображение:Img035.jpg
 +
изображение:Img036.jpg
 +
изображение:Img037.jpg
 +
изображение:Img038.jpg
 +
изображение:Img039.jpg
 +
изображение:Img040.jpg
 +
изображение:Img041.jpg
 +
изображение:Img042.jpg‎
 +
изображение:Img043.jpg
 +
изображение:Img044.jpg‎
 +
изображение:Img049.jpg
 +
изображение:Img050.jpg
 +
изображение:Img051.jpg
 +
изображение:Img052.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
  
Строка 137: Строка 157:
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  [[Категория:Шаблон]]
+
  [[Категория:Конференция 2013]]
 
* А.Н.Сизанов,В.А.Хриптович «Модульный курс профилактики курения»;
 
* А.Н.Сизанов,В.А.Хриптович «Модульный курс профилактики курения»;
 
* Н.Ф.Шинкаренко «Профилактика вредных привычек(беседы с детьми и подростками);  
 
* Н.Ф.Шинкаренко «Профилактика вредных привычек(беседы с детьми и подростками);  

Текущая версия на 20:45, 15 марта 2013

Содержание

[править] Автор проекта

[править] Предмет, класс

Физическая культура, социальная педагогика,5-11 классы

[править] Краткая аннотация проекта

Здоровье одно из важных слагаемых красоты. Желание быть красивым, совершенным, такое естественное для человека,- верный стимул для приобщения детей к регулярным занятиям физической культуры, правильному питанию, соблюдению здорового образа жизни, отказ от разрушителей здоровья: курение, алкоголь, наркотики. Одна из основополагающих задач взрослых- профилактика вредных привычек.начимость и ценность данного проекта высока, так как именно сейчас ребёнку легче бросить курить, употреблять алкоголь или наркотики, пока не сформировалась психическая или физическая зависимость. чем старше человек становится, тем тяжелее расставаться ему со своими привычками, особенно с вредными. Большенство детей подросткового возраста стремятся к свободе и очень не любят когда ими манипулируют. Поэтому одна из основных целей проекта показать учащимся важность здорового образа жизни и преимущества жизни без вредных привычек.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Надо ли беречь здоровье?

[править] Проблемные вопросы

Как вредные привычки влияют на здоровье?

[править] Учебные вопросы

  1. Как влияют вредные привычки на здоровье (курение, алкоголь, наркомания)?
  2. Важно ли соблюдать режим дня ?
  3. Необходимо ли занимматься физической культурой и спортом?

[править] План проведения проекта

1 этап Подготовительный:

  1. составление плана работы;
  2. формирование вопросов для исследований
  3. создание буклета для младших школьников (учащимися 11 класса)

2 этап Обучающий:

  1. введение в проблематику проекта с помощью вводной презинтации учителя
  2. Формирование проблемных и частных вопросов
  3. определение этапов работы над проектом

3 этап Заключительный:

  1. работа с учащимися
  2. проведение анкет
  3. сохранение результатов в формате Word
  4. работа с печатными материалами
  5. оформление результатов

[править] Визитка проекта

«Визитная карточка» проекта

[править] Публикация учителя

буклет

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация

[править] Фотогалерея

[править] Наши награды

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы

  • А.Н.Сизанов,В.А.Хриптович «Модульный курс профилактики курения»;
  • Н.Ф.Шинкаренко «Профилактика вредных привычек(беседы с детьми и подростками);
  • Н.Нарицын «Азбука психологической безопасности»;
  • Н.Т.Лебед ева «Школа и здоровье»;
  • Колесов Д.В. «Предупреждение вредных привычек»