Портфолио учебного проекта Сказ о том, как бы задача легко решалась
Автор проекта
Название проекта
Сказ о том, как бы задача легко решалась
Предмет, класс
математика 1-4 класс
Краткая аннотация проекта
Умение решать текстовые задачи является одним из основных показателей уровня математического развития детей, глубины усвоения ими учебного материала. А можно ли научить самостоятельно решать задачи каждого ученика? Проведенные нами исследования убеждают, что это возможно. Следует прежде всего улучшить методику организации первичного восприятия и анализа задачи, чтобы обеспечить осознанный и доказательный выбор арифметических действий каждого ребенка.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему решение задач - это творчество?
Проблемные вопросы
Можно ли решение задачи "нарисовать"?
Как можно "нарисовать" задачу?
Почему задача бывает "тяжелой"?
Задачу лучше писать, решать или рисовать?
Частные вопросы
Для чего решаем задачи по математике?
Легко ли решаются задачи по математике?
Что значит "решить задачу"?
Можно ли задачу решать через рисунки и чертежи?
План проведения проекта
1. Ознакомление с применением таблиц в текстовых задачах.
2. Обучение составлению краткой записи задач через таблицу.
3. Составление уравнений через таблицу
4. Творческая работа над текстовой задачей
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
ОБУЧЕНИЕ АНАЛИЗУ И РЕШЕНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
