Портфолио учебного проекта Сказочная гжель

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Полностью удалено содержимое страницы)
Строка 1: Строка 1:
 +
== Автор проекта ==
 +
[[Участник:Шереметьева Марина|Шереметьева Марина]]
  
 +
[[Участник:Протас Татьяна|Протас Татьяна]]
 +
 +
== Название проекта ==
 +
 +
 +
== Предмет, класс ==
 +
 +
 +
Проектная деятельность ведется в соответствии с государственным стандартом  [http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=531]
 +
 +
[http://standart.edu.ru/ Сайт министерства образования Российской Федерации]
 +
 +
== Краткая аннотация проекта ==
 +
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 +
===''Основополагающий вопрос''===
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
===''Учебные вопросы''===
 +
 +
== Визитка проекта ==
 +
 +
== План проекта ==
 +
 +
 +
== Публикация учителя ==
 +
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
== Другие документы ==
 +
'''Печатные источники:'''
 +
 +
'''Электронные источники:'''
 +
#
 +
#
 +
[[Категория:Проекты]] [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]

Версия 11:28, 6 ноября 2009

Содержание

Автор проекта

Шереметьева Марина

Протас Татьяна

Название проекта

Предмет, класс

Проектная деятельность ведется в соответствии с государственным стандартом [1]

Сайт министерства образования Российской Федерации

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Визитка проекта

План проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Печатные источники:

Электронные источники:

  1. [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]